【题目】关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水。提示:木炭在氧气里燃烧生成二氧化碳)不正确的是( )
A.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一
B.不能用木炭代替红磷
C.图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水体积的五分之一
D.图II所示装置也可以测定空气中氧气含量
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【题目】如图为氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,回答下列问题:
(1)如图“○”中填写的离子符号为__________;
(2)请根据如图信息,从微观角度分析,该反应的实质是__________;
(3)请另外再写出一个符合上述反应实质的化学方程式;__________.
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【题目】某CaCO3和CaO的混合粉末中钙元素与氧元素的质量比为2:1,现取一定量的混合粉末高温煅烧,充分反应后得到固体5.6g,则生成气体的质量与下列最接近的是()
A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g
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【题目】张家界高铁站为湖南省的第二大高铁站,其站房为框架结构,屋盖采用焊接球钢网架,外立面采用玻璃幕墙,屋面为铝镁锰金属板,站台上均设置无柱雨棚。请你结合所学知识回答下列问题。
(1)钢锭能制成钢丝是利用了钢的_____(选填“延展性”或“导热性”);
(2)铝、镁、锰三种元素最本质的区别是_____不同;
(3)镁原子结构示意图是,最外层上有___个电子,在化学反应中该原子容易____电子;
(4)铝镁锰金属板用作房屋面板,是因为铝镁锰合金具有_____特性(写出一条)。
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【题目】如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b。请回答:
(1)气体a为_____;
(2)实验室检验气体b的方法是_____ 。
(3)电解水的文字或符号表达式_____ 。在此反应中,氢元素的化合价由_____价变为_____价。
(4)该实验可说明水是由_____组成的。
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【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进。设计图(II)(选用容积为45mL的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图II实验,回答下列有关问题:
(1)图I实验中红磷燃烧观察到的现象是____。生成物的化学式为____;
(2)图II实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将稍过量的红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图II中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
⑤检查装置气密性
你认为正确的实验操作顺序是____(填序号)。
(3)图II实验中,注射器活塞最终将从10 mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。
(4)对照图I实验,你认为图II实验有何优点?(回答一点即可)____。
(5)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的1/5的结论外,还可以推出剩余气体____。(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质____(填“活泼”或“稳定”)的结论。
(6)随后该组同学又用镁条来进行实验(如图III所示),实验结束后经测定,结果进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,可能的原因是___。
(7)小明和小芳在讨论“能否用木炭燃烧法来粗略测定空气中氯气的含量”这一问题时,小芳认为:通过图I装置,用木炭燃烧法测得空气中氧气的含量会___(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。她根据木炭燃烧产物的特点阐述了自己的理由:____。
(8)设想用其他物质代替红磷进行实验(图I),则下列因素不会影响实验结果的是(______)
A 替代物能否和氧气反应 B 替代物的用量
C 替代物能否溶于水 D 生成物的状态
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:
(1)用A装置制取氧气的化学方程式是:__;用B装置制取氧气的化学方程式是:__。
(2)实验室用选C装置制氧气的优点是____。
(3)一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是____(填字母),因此选择气体的收集装置时,应该考虑的因素有:____(填序号)。①生成气体的质量 ②气体的密度 ③气体是否溶于水 ④反应条件是否加热 ⑤气体是否与空气成分反应
(4)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物来制氨气,则选用的发生装置是____(填字母)。
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【题目】A、B、C、D、F均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、C常温下均为液体,且组成元素相同:E在常温下为气体,由分子构成,能使澄清石灰水变浑浊:反应①中出现火星四射现象。它们之间存在如图所示的转化关系(图中转化条件已略去)回答有关问题:
(1)写出B的化学式________,E的化学式为________。
(2)写出反应①的符号表达式________。
(3)写出反应②的符号表达式________。
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【题目】A—G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质,B、F为黑色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示(部分生成物已经省略),请回答下列问题:
(1)写出物质的化学式:A_____F_____
(2)写出反应②的化学方程式_____
(3)写出反应③的化学方程式_____
(4)B和E在高温下反应的化学方程式_____
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