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    氧化物与Ｘ的关系可用右图表示，则Ｘ是 （       ）

    A．混合物             B．金属氧化物

    C．化合物             D．单质


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（      ）

      

    A、图中单质的化学式为N2           B、该反应使有毒气体转化为无毒气体

    C、反应物都属于氧化物              D、反应中原子、分子个数都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是（填容器编号，下同）      ，

    单质是        ，化合物是        ，氧化物是           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案不能达到实验目的是

    A．用带火星的木条检验氧气　

    B．点燃方法除去二氧化碳中一氧化碳

    C．石蕊试液鉴别食盐水和氨水

    D．用肥皂水鉴别硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是

    A．用作医疗急救的氧气                    B．用作焊接保护气的稀有气体

    C．用作食品防腐剂的氮气                  D．用作清洁燃料的氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    果糖大量存在于水果中，其分子式为C6H12O6 , 下列说法不正确的是                                                                   

    A．果糖由碳、氢、氧元素组成               B．果糖由果糖分子构成    

    C．果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1 

    D．1个果糖分子有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

    【实验操作】

    a．向B、C、E三支试管中

    分别加入5mL的蒸馏水，各

    滴入1～2滴无色酚酞溶液，

    振荡，观察溶液颜色 。

    b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

    【分析讨论】：

    ⑴E试管放有酚酞溶液的目的是                    。

    ⑵进行操作b时观察到的现象是B中                   D中                     。

    ⑶由此可以得到的实验结论是①                       ②                      。

    ⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中，正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Na2FeO4是一种绿色无污染的，其中铁元素的是

      A．+2           B．+3         C．+4          D．+6

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