精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
区别氧气、空气、二氧化碳三种无色气体,最好、最简单的方法是(  )
A、用带火星的小木条
B、用水测溶解性大小
C、用澄清石灰水
D、用加热的铜丝
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、将带火星的木条伸入瓶中,木条无明显变化的气体为空气;木条复燃的气体为氧气;木条熄灭的气体为二氧化碳气体.现象明显,方案可行;
B、测定气体在水中的溶解性不易操作,难度大,现象也不明显,不可行;
C、分别通入澄清石灰水,只能鉴别出二氧化碳.方案不可行;
D、用加热的铜丝,在空气和氧气中都会变黑,不能鉴别.此方案不能鉴别三种气体.
故选A.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式,并注明(1)、(2)小题的反应基本类型:
(1)红磷在空气中燃烧
 
 

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气
 
 

(3)硫在空气中燃烧
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 

(5)加热条件下氧化汞生成汞和氧气
 

(6)木炭在氧气中燃烧
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中与其他三种变化有本质不同的是(  )
A、冰雪融化
B、工业上制取氧气
C、酒精燃烧
D、灯泡通电发光放热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、可吹灭燃着的酒精灯
B、为了节约火柴可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
C、实验室制取气体之前应检查装置的气密性
D、将实验剩余药品放回原试剂瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列每组试剂能用于证明锌、铜、银金属活动性顺序的是(  )
A、铜、银、硝酸锌溶液
B、锌、银、硝酸锌溶液
C、锌、铜、稀硫酸、硝酸银溶液
D、锌、铜、银、稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素符号书写正确的是(  )
A、氖元素NB、氯元素CI
C、钠元素NAD、钙元素Ca

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的说法不正确的是(  )
A、一定温度下,物质的溶解度随溶剂质量的变化而变化
B、降低温度或加入硝酸钾晶体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
C、将10g某物质分散到90g水中,所得溶液溶质的质量分数一定是10%
D、从100mL20%的溶液取出10mL溶液,取出溶液中溶质的质量分数为20%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象能说明蜡烛燃烧是化学变化的是(  )
A、蜡烛变短
B、发出黄色火焰
C、生成使石灰水变浑浊的气体
D、放出热量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A和白色固体B混合后加热,生成无色气体C;C能使黑色固体D剧烈燃烧,发出白光,生成无色气体E;E通入石灰水变浑浊.根据有关事实和现象回答:
(1)A为
 
、C为
 
、E为
 

(2)写出生成C的反应文字表达式:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案