精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐,如图所示。

他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程。

【查阅资料】

(1)1804年,法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物。1823年,英国人丢兰特申请了专利,开办了世界上第一家马口铁(铁皮上镀层锡)罐头厂。1947年,世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生。 

(2)几种金属的物理数据。

物理性质

密度/(g?cm-3

10.5

8.92

7.86

2.70

硬度(以金刚石的硬度为10作标准)

2.5~4

2.5~3

4~5

2~2.9

【提出猜想】图示易拉罐是铁罐或铝罐。

[小东实验]小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分。

(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,设计此实验的原理是___________,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式_____________;

(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液。小明认为小东的这个实验不可行,其原因是___________,写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式___________。

【小明实验】  小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分。

(1)取来两罐饮料,不断摇动,然后打开,A罐中没有气体冒出,B罐中有大量气体冒出。随后挤压两罐,A罐材料比B罐材料的硬度_____________(填“大”或“小”);

(2)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如下图所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是_____________;B表面无明显变化,其原因是_____________。

 

【实验结论】A罐和B罐材料依次为_____________。

【实验反思】小明运用自己所做的实验(2),还可以说明资料中的信息是_____________。

【小东实验】

(1)Al与盐酸反应比Fe(或Al比Fe活泼;Al、Fe与盐酸反应快慢有差异)

Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)Al、Fe都可与硫酸铜溶液反应,置换出金属铜(或Al、Fe与硫酸铜溶液反应现象相似)

2Al+3CuSO4=3Cu+A12(SO43

【小明实验】

(1)大

(2)在潮湿的空气中铁易生锈    易与氧气反应,表面生成致密氧化膜,阻止铝进一步反应

【实验结论】铁、铝

【实验反思】马口铁上镀锡的原因(或铝可以用来制易拉罐的原因,答案合理即可)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?海淀区一模)小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐,如图所示.他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程.
【查阅资料】
(1)1804年,法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物.1823年,英国人丢兰特申请了专利,开办了世界上第一家马口铁(铁皮上镀层锡)罐头厂.1947年,世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生.
(2)几种金属的物理数据.
物理性质
密度/(g?cm-3 10.5 8.92 7.86 2.70
硬度(以金刚石的硬度为10作标准) 2.5~4 2.5~3 4~5 2~2.9
【提出猜想】图示易拉罐是铁罐或铝罐.
【小东实验】小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分.
(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,发生反应的化学方程式为设计此实验的原理是
Al与盐酸反应比Fe快(或Al比Fe活泼;Al、Fe与盐酸反应快慢有差异)
Al与盐酸反应比Fe快(或Al比Fe活泼;Al、Fe与盐酸反应快慢有差异)
,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液.小明认为小东的实验不可行,其原因是
Al、Fe都可与硫酸铜溶液反应,置换出金属铜(或Al、Fe与硫酸铜溶液反应现象相似)
Al、Fe都可与硫酸铜溶液反应,置换出金属铜(或Al、Fe与硫酸铜溶液反应现象相似)
,写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

【小明实验】小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分.
(1)取来两罐饮料,不断摇动,然后打开,A罐中没有气体冒出,B罐中有大量气体冒出.随后挤压两罐,A罐材料比B罐材料的硬度
(填“大”或“小”);
(2)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如图所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是
在潮湿的空气中铁易生锈
在潮湿的空气中铁易生锈
;B表面无明显变化,其原因是
铝易与氧气反应,表面生成致密氧化膜,)
铝易与氧气反应,表面生成致密氧化膜,)
.   
【实验结论】A罐和B罐材料依次为
铁、铝
铁、铝

【实验反思】小明运用自己所做的实验(2),还可以说明资料中的信息是
马口铁上镀锡的原因(或铝可以用来制易拉罐的原因,答案合理即可)
马口铁上镀锡的原因(或铝可以用来制易拉罐的原因,答案合理即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐,如图1所示.他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程.
提出猜想:图示易拉罐是铁罐或铝罐.
小东实验:小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分.
(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,发生反应的化学方程式为
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液.
小明认为小东的实验不可行,其原因是
Al、Fe都可与硫酸铜溶液反应,置换出金属铜
Al、Fe都可与硫酸铜溶液反应,置换出金属铜
,铝与硫酸铜溶液反应的现象是
铝表面有紫红色物质生成,溶液由蓝色变为无色
铝表面有紫红色物质生成,溶液由蓝色变为无色

小明实验:小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分.
(3)取来两罐饮料,分别用磁铁吸一下,A能被吸引,B不能;
(4)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如图2所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是
在潮湿的空气中铁易生锈
在潮湿的空气中铁易生锈
;B表面无明显变化,其原因是
铝易与氧气反应,表面生成致密氧化膜,阻止铝进一步反应
铝易与氧气反应,表面生成致密氧化膜,阻止铝进一步反应

实验结论:A罐和B罐材料依次为
铁、铝
铁、铝

实验反思:小明运用自己所做的实验(3)即可证明A、B分别是哪种金属材料,比较(3)和(4),实验(3)的优点是
操作简单,节省药品
操作简单,节省药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐,如图所示.他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程.
【查阅资料】
(1)1804年,法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物.1823年,英国人丢兰特申请了专利,开办了世界上第一家马口铁(铁皮上镀层锡)罐头厂.1947年,世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生.
(2)几种金属的物理数据.
物理性质
密度/(g?cm-310.58.927.862.70
硬度(以金刚石的硬度为10作标准)2.5~42.5~34~52~2.9
【提出猜想】图示易拉罐是铁罐或铝罐.
【小东实验】小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分.
(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,发生反应的化学方程式为设计此实验的原理是______,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式______;
(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液.小明认为小东的实验不可行,其原因是______,写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式______.
【小明实验】小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分.
(1)取来两罐饮料,不断摇动,然后打开,A罐中没有气体冒出,B罐中有大量气体冒出.随后挤压两罐,A罐材料比B罐材料的硬度______(填“大”或“小”);
(2)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如图所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是______;B表面无明显变化,其原因是______. 
【实验结论】A罐和B罐材料依次为______.
【实验反思】小明运用自己所做的实验(2),还可以说明资料中的信息是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:北京市期中题 题型:实验题

小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐, 如图所示。他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程。
【查阅资料】
(1) 1804年,法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物。1823年,英国人丢兰特申请了专利,开办了世界上第一家马口铁(铁皮上镀层锡)罐头厂。1947年,世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生。
(2)几种金属的物理数据。
【提出猜想】图示易拉罐是铁罐或铝罐。
【小东实验】小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分。
(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,设计此实验的原理是_____________,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式____________;
(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液。小明认为小东的这个实验不可行,其原因是_________________ ,写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式____________ 。
【小明实验】小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分。
(3)取来两罐饮料,不断摇动,然后打开,A罐中没有气体冒出,B罐中有大量气体冒出。随后挤压两罐.A罐材料比B罐材料的硬度____(填“大”或“小”);
(4)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如下图所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是____________;B 表面无明显变化,其原因是_______________ 。 
【实验结论】(5)A罐和B罐材料依次为__________________ 。
【实验反思】(6)小明运用自己所做的实验(2),还可以说明资料中的信息是_______________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2008年北京市海淀区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

小东和小明收集了两个形状、大小、轻重和硬度均不同的易拉罐,如图所示.他们很想知道每个易拉罐的材料成分,于是展开了以下探究过程.
【查阅资料】
(1)1804年,法国人阿佩尔发明了用玻璃瓶储存食物.1823年,英国人丢兰特申请了专利,开办了世界上第一家马口铁(铁皮上镀层锡)罐头厂.1947年,世界上第一只铝罐在美国人莱伊诺尔茨手中诞生.
(2)几种金属的物理数据.
物理性质
密度/10.58.927.862.70
硬度(以金刚石的硬度为10作标准)2.5~42.5~34~52~2.9
【提出猜想】图示易拉罐是铁罐或铝罐.
【小东实验】小东设计了两个实验方案,用于判断易拉罐的材料成分.
(1)将两个易拉罐碎片放入烧杯,加入等量等浓度的盐酸,发生反应的化学方程式为设计此实验的原理是______,写出铁与稀盐酸反应的化学方程式______;
(2)将两个易拉罐裁成条状放入试管中,加入等量等浓度的硫酸铜溶液.小明认为小东的实验不可行,其原因是______,写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式______.
【小明实验】小明做了两个实验,确定了易拉罐的材料成分.
(1)取来两罐饮料,不断摇动,然后打开,A罐中没有气体冒出,B罐中有大量气体冒出.随后挤压两罐,A罐材料比B罐材料的硬度______(填“大”或“小”);
(2)将两个易拉罐加热、擦掉表面油漆,露出灰黑色金属表面,用刀在金属表面刻出划痕,然后裁成条状放入盛有水的烧杯中,如图所示,放置一段时间后,A表面有红色物质生成,其原因是______;B表面无明显变化,其原因是______.   
【实验结论】A罐和B罐材料依次为______.
【实验反思】小明运用自己所做的实验(2),还可以说明资料中的信息是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案