【题目】炭在氧气中不完全燃烧的气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。
(猜想与假设)a只含有一氧化碳
b只含有二氧化碳
c含有一氧化碳和二氧化碳
(查阅资料)a.氢氧化钠易溶于水,容易与二氧化碳发生反应,反应的化学方程式为
b浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂。
(实验过程)同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验。
(1)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热,目的是__________;A装置中产生白色沉淀,由此得出的结论为混合气体中有______,A中发生反应的化学方程式为________。
(2)小明观察到E装置中出现______________ 的现象,由此得出混合气体中有CO的结论,小红通过观察和分析其它的实验现象,也得到了同样的结论,小红依据的现象是____________。
(实验结论)猜想3正确。
(反思与评价)兴趣小组的同学设计的这套装置的不足之处是____________。
【答案】排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸 二氧化碳或CO2 黑色粉末变成红色 C中石灰水不变浑浊,F中石灰水变浑浊 没有尾气处理装置(合理答案即可)
【解析】
一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。
(1)一氧化碳属于可燃性气体,点燃前必须验纯,故实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热,目的是排尽玻璃管里的空气,防止加热时发生爆炸;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,A装置中产生白色沉淀,由此得出的结论为混合气体中有二氧化碳或CO2,A中发生反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为。
(2)E装置反应是一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,故小明观察到E装置中出现黑色粉末变成红色的现象,由此得出混合气体中有CO的结论,小红通过观察和分析其它的实验现象,也得到了同样的结论,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故小红依据的现象是C中石灰水不变浑浊,F中石灰水变浑浊。
[反思与评价]一氧化碳有毒,需要点燃除去,故兴趣小组的同学设计的这套装置的不足之处是没有尾气处理装置。
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【题目】在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,经电火花引燃,充分反应后,各物质质量变化如下:
物质 | A | B | C | 新物质D |
反应前物质的质量(g) | 30 | 30 | 30 | 0 |
反应后物质的质量(g) | 待测 | 33 | 0 | 22 |
关于此反应,下列认识不正确的是
A.C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和
B.变化后待测的A质量为5g
C.该变化的基本反应类型是分解反应
D.A物质有可能是单质
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【题目】如图是甲乙两物质在高温条件下发生化学反应的微观示意图,根据图示回答:
(1)该反应中属于化合物有________种;
(2)上述反应中,不发生改变的粒子是________;(选填 “原子”或“分子”)
(3)该反应生成的各物质都由________构成;(选填 “原子”或“分子”)
(4)一个乙分子是由________构成的:
(5)写出该反应的化学方程式________。
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【题目】科学家经过多年研究证明,某些零食中含一定量对人体健康有害的物质,如油炸食品中常含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5NO)。
(1)丙烯酰胺的一个分子是由____个原子构成。
(2)丙烯酰胺的相对分子质量是____。
(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数是____。(保留0.1%)
(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量最简比____。
(5)_____g丙烯酰胺中含氮元素的质量与12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素质量相等。(此小题写出解题过程)
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【题目】工业上高温煅烧石灰石可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳,现有100g碳酸钙高温煅烧一段时间后剩余固体的质量为67g,下列推断不符合客观事实的是( )
A.生成CO2的质量是33g
B.生成物中CaO的质量是42g
C.已分解的碳酸钙占原碳酸钙的质量分数为75%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。
Ⅱ、CuO参与反应产生O2 ,反应前后质量和化学性质发生了改变。
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后 。
用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
带火星的木条复燃。 | 溶液中有气泡放出, | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是 。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为 。
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【题目】An apple a day keeps the doctor away(一天一苹果,医生远离我)。
(1)苹果中富含有钾、钠等,这里的钾、钠指的是______。
A单质 B元素 C离子 D原子
(2)苹果中含有大量维生素C,化学式为C6H8Ox,结构如图所示,其中氢元素与氧元素的质量比为1:12,则x=______,图中A对应的原子名称是______原子。
(3)削皮后的苹果久置会“生锈”,即表面发黄,发生褐变,某同学欲验证该过程是否与氧气有关,请帮他设计合理的实验方案。你的方案为_________________。
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【题目】科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是
A. 狗烯的相对分子质量为338g
B. 狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等
C. 狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成
D. 狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
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【题目】小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤。
(1)小明要完成过滤操作,还需补充的仪器是____。
(2)小明在过滤后观察到滤液仍然是浑浊的,可能的原因是____(写一点即可)。
(3)小明发现我们生活中的____可以代替滤纸来完成此操作。
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