在托盘天平的左、右两个托盘中各放有一个盛100g20%盐酸的小烧杯,调节天平使之达到平衡,向左边烧杯中放入6.2gKOH,为使天平保持平衡,向右烧杯中应加入Na2CO3的质量是
A.10g B.12.4g C.6.2g D.10.6g
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三第三次适应性训练化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)铝制品在日常生活中应用广泛,但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用?
【实验方案】
【反思】针对实验3,莹莹认为还应增做一个对比实验,她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液,结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是____。
【定量计算】现有一块表面被氧化的铝片4克,放入到100克足量的稀盐酸溶液的烧杯中,待固体完全消失后,称得烧杯中剩余物的总质量为l03.7克,求该铝片中氧化铝的质量。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省初三二模化学试卷(解析版) 题型:计算题
有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g,其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁(Fe2O3)充分反应后,再将气体通入过量的澄清石灰水中,能得到白色沉淀的质量为( ) 克。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:计算题
某化学调查小组的同学到钢铁厂做社会调查。他们抽取组成完全相同的质量为2.84g、4.26g、6.23g的三份钢样(假设钢样中只含铁和碳),分别加入100g稀硫酸中进行实验(实验I、Ⅱ、Ⅲ),充分反应后,将得到的实验数据绘制出如下图像:
试回答(计算结果精确到0.1%):
(1)写出实验中有关的化学方程式:
(2)实验I中铁参加反应的质量为 。
(3)稀硫酸完全参加反应的实验中,反应后溶液中溶质的质量分数是多少。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
向工厂排出的一种澄清废液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并放出能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法正确的是
A.废液中一定有Ag+ B.废液中一定有CO32-
C.废液中不可能有SO42- D.废液中有H2SO4
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
热敷袋使用时要轻揉,袋内的反应是铁粉、空气和水相互作用,产生氢氧化亚铁[Fe(OH)2],最终转化为氢氧化铁[Fe(OH)3]。下列不正确的是
A.热敷袋放出的热量是由化学反应产生的
B.该过程发生缓慢氧化反应
C.总反应为2Fe+O2+3H2O === 2Fe(OH)3
D.上述含铁物质中铁元素的化合价有0、+2、+3
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省潍坊市、文华国际学校九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
性质决定用途,下列物质的用途中,利用其物理性质的是
A.干冰用作冷冻剂 B.硫酸用于处理碱性废液
C.氧气用于气焊 D.生石灰用作干燥剂
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平检测二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学实验操作能达到预期目的的是
A.用广泛PH试纸测得该溶液的PH值为9.5
B.用排水法收集较纯净的氢气
C.用托盘天平称取1.25g氯化钠
D.用酚酞溶液区分稀盐酸和水
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科目:初中化学 来源: 题型:
相同温度下,将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只
烧杯中,搅拌后均完全溶解。以下说法正确的是
A.所得溶液中溶质的质量:甲小于乙
B.所得溶液的溶质质量分数:甲乙可能相等
C.溶液的状态:乙一定是不饱和溶液
D.所得溶液中溶剂的质量:甲大于乙
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