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    分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（　　）

    　                                       A.有机物：甲烷、二氧化碳   B.盐类：烧碱、纯碱

    　                                       C.混合物：自来水、冰水共存物   D.氧化物：水、二氧化锰


    考点：  有机物与无机物的区别；纯净物和混合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．

    专题：  物质的分类．

    分析：  根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答．

    解答：  解：A．二氧化碳不是有机物，错误；

    B．烧碱不是盐类，错误；

    C、冰水共存物不是混合物，错误；

    D、水和二氧化锰都是氧化物，正确；

    故选D

    点评：  本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念，掌握常见物质的俗称．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙．

    （1）若用○和●表示不同元素的原子，请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容，并画出D中的微观示意图．

    （2）若用○表示氢原子、●表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是　　（按“反应物→生成物”的顺序，填序号）．该反应的基本反应类型是　　．

    （3）钠与氯气反应的化学方程式为　　，反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是　　．

    （4）由上总结：构成物质的粒子有　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    你能说出下列成语所包含的科学道理吗？

    (1)钻木取火___________________________________________。

    (2)煽风点火___________________________________________。

    (3)水火不容___________________________________________。

    (4)杯水车薪_______________________________________。

    (5)釜底抽薪___________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为硫的价类图，请分析该图后填空：

    （1）E点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质　　；

    （2）如图中可表示K2SO4，这种盐的点是　　（填字母）；

    （3）A点表示的物质类别是　　；

    （4）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的是（　　）

    　  A.有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物

    　  B.碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

    　  C.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物

    　  D.碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列几种常见的饮料中，不含有机物的是（　　）

    　 A.苹果汁           B.矿泉水            C.豆浆              D.啤酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1____________的反应物的____________一定等于反应后生成的各物质的____________，这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的反应物的相对质量____________一定等于生成的各物质的相对质量____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据质量守恒定律，6 g镁和8 g氧气充分反应，可生成14 g氧化镁。这种说法正确吗？为什么？如不正确，请加以改正。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化不属于缓慢氧化的是(     )

    A．甲烷燃烧 B．酒的酿造 C．食物腐烂 D．动植物呼吸

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