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下列成语包含化学变化的是(  )
A、铁杵磨针B、百炼成钢
C、积土成山D、滴水成冰
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、铁杵磨针过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、百炼成钢过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、积土成山过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、工业上常采用分离液态空气法制氧气,该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离
B、实验是制取气体的原料必须是纯净物
C、氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
D、空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①镊子,②烧杯,③试管,④胶头滴管,⑤药匙,⑥燃烧匙,⑦坩埚钳,⑧10mL量筒,⑨100mL量筒,⑩托盘天平.请为下列实验操作各选一种玻璃仪器(填写相应的序号):可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 
;移走正在加热的蒸发皿的仪器是
 
;量取9.9mL蒸馏水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

N(NO23是一种新型火箭燃料,下列关于N(NO23的说法正确的是(  )
①相对分子质量为152  ②氮元素的质量分数为32%  ③氮元素和氧元素的质量比为4:6  ④一个N(NO23分子中含有10个原子.
A、①④B、②③C、①③D、②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学变化的是(  )
A、实验室制取蒸馏水
B、白磷自燃
C、氧气液化
D、电灯丝发光

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科目:初中化学 来源: 题型:

某浓溶液加水稀释后变成稀溶液,如图中能正确表示这一变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

“蜡烛及其燃烧”的探究
(1)探究内容名称:“蜡烛及其燃烧”的探究.
(2)探究用品:蜡烛,火柴,2个烧杯(洁净干燥),澄清石灰水.
(3)探究的目的:蜡烛的物理特性,燃烧的条件,燃烧后有何生成物.
(4)探究步骤:
步     骤对现象观察及描述分析现象成因(可以是假想、推理)
点燃前
 
 
点燃时
 
 
火焰上方罩一个干冷的烧杯
 
 
火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯
 
 
用烧杯底部对着火焰烧一会
 
 
用烧杯完全罩住蜡烛
 
 
熄灭后
 
 
(5)结论:
 

(6)疑问:
 

(7)通过探究;谈谈对学习化学的感受:
 

(8)应用:试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)如图中,甲是一个燃着的
 
(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的
 
焰,当实验结束需停止加热时,应用
 
盖灭.
(2)图中,乙的仪器名称是
 
.在量取液体体积时,若视线偏高,则读数将
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
ABCD




硫在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量


铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氧气从b端进氧气
解释集气瓶中的水:
吸收放出的热量
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落的生成物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:
便于观察氧气何时收集满
A、AB、BC、CD、D

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同步练习册答案