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    18．小阳同学参加盐城市2015年中考化学实验考查，来到实验室，发现实验桌上准备了下列仪器和药品，他抽到的实验考签是（　　）
    A．氧气的制取B．二氧化碳的制取
    C．配制50g5%的NaCl溶液D．探究某种盐的性质

    分析 根据实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，是实验室制取二氧化碳的药品，据此进行分析判断．

    解答 解：A、由实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，是实验室制取二氧化碳的药品，不能进行氧气的制取的实验（用到的药品是高锰酸钾、氯酸钾和二氧化锰、过氧化氢溶液等），故选项错误．
    B、由实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，是实验室制取二氧化碳的药品，可选用锥形瓶、单孔橡皮塞、集气瓶、玻璃片等仪器，可进行二氧化碳的制取的实验，故选项正确．
    C、由实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，是实验室制取二氧化碳的药品，不能进行配制50g5%的NaCl溶液的实验（用到的药品是氯化钠和水），故选项错误．
    D、由实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，是实验室制取二氧化碳的药品，不能进行探究某种盐的性质的实验（需用到试管、胶头滴管等仪器），故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握实验室制取二氧化碳的药品、反应原理、所需的仪器等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

    （1）图中微粒共能表示3种元素．
    （2）图中表示的阴离子是（用离子符号表示）O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．我国化学家侯德榜发明的联合制碱法能制得产品纯碱和副产品氯化铵．其工艺流程如图所示：

    （1）操作a的名称是过滤，操作过程中需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
    （2）往饱和食盐水中通入NH3和CO2时发生反应：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，下列说法不正确的是B（填选项）．
    A．水参与了化学反应，是反应物
    B．该反应的生成物种类减少，是化合反应
    C．该反应条件下NaHCO3溶解度较小，析出晶体
    （3）上述工艺流程中可循环利用的气体物质是CO2．
    （4）通过反应Ⅰ得到了纯碱，其反应的化学方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．针对化学方程式：3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，以下叙述正确的是（　　）
    A．X的化学式为NO2
    B．硝酸与硝酸铜在反应中的质量比是8：3
    C．反应中铜元素的化合价从0变为+2
    D．该反应属于复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．化学小组的同学对金属的性质进行研究．
    （1）小明同学通过观察打磨后的镁、锌、铁、铜四种金属，总结出金属共有的物理特征是有金属光泽．
    （2）小莉将纯铜片和黄铜片相互刻画（如图1所示），纯铜片上留下明显的划痕，说明黄铜的硬度比纯铜大．

    （3）用图2所示装置进行实验．
    ①小刚得出结论，镁条反应放出的热量高，它依据的现象是U型管内液面向右偏．
    ②观察到试管1中产生气泡的速率比2中快，小明据此得出的结论是镁的活动性比铁强，欲得此结论设计该实验时应注意金属片的表面积相同，盐酸的浓度相同且能将金属片浸没．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．（1）用下列物质的序号填空：
    ①碳酸钙②氢氧化钠③氧化钙④碳酸氢钠⑤熟石灰⑥稀盐酸
    常用作食品袋中干燥剂的是③；常用作补钙剂的是①；
    可用于改良酸性土壤的是⑤；可用于金属表面除锈的是⑥；
    常用作发酵粉和治疗胃酸过多的是④．
    （2）硒被誉为“抗癌大王”．根据如图提供的有关硒的信息填空：
    硒（Se）属于非金属（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为78.96，在化学反应中，硒原子容易得到（填“得到”或“失去”）电子形成硒离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述正确的是（　　）
    A．核外电子数相等的粒子不一定是同种微粒
    B．不同物质在相同温度下的溶解度一定不相等
    C．蒸发溶剂过程中溶质的质量一定不变
    D．化学反应前后原子总数不一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出实验室制取CO2的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图所示的装置是进行氧气和二氧化碳有关性质的实验，回答下列问题：
    （1）实验一的装置中预先放少量的目的是防止瓶底炸裂．
    （2）实验二的现象为燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，由此得出二氧化碳的有关性质为不能燃烧也不支
    持燃烧且密度比同状况下空气大．

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