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    3．下列各方案中，能用于鉴别一氧化碳和二氧化碳的是C
    A．用鼻子闻   B．观察颜色     C．分别用燃烧的木条试验       D．分别通入澄清石灰水中（合理即可）．

    分析 鉴别CO与CO2两种气体，要求根据两种气体性质的不同，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出两种气体的目的．

    解答 解：A、CO与CO2两种气体均为无色无味的气体，用闻气味的方法不能鉴别，故选项错误．
    B、CO与CO2两种气体均为无色无味的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误．
    C、分别用燃烧的木条试验，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳，可以鉴别，故选项正确．
    D、分别通入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，可以鉴别（合理即可）．
    故答案为：C；分别通入澄清石灰水中（合理即可）．

    点评 本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．

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    13．下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）
    A．碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水
    B．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
    C．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    D．铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁

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    14．在2A+B=2C的反应中，1.2gA完全反应生成2.4gC，且B的相对分子质量是32，则A的相对分子质量是（　　）
    A．16B．24C．80D．40

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    11．写出在实验中出现下列问题时的可能原因（只需各写一个原因）．
    （1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底炸裂．
    （2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入充满氧气的集气瓶后很快熄灭．
    （3）向试管中加入高锰酸钾时，有少量的药品附着在试管口的试管壁上．
    （4）检查装置的气密性时，浸在水中的导气管口没有气泡冒出．
    （5）把锌粒放入试管中时，试管底破裂．
    （6）用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成紫红色．

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    18．回答下列问题：
    （1）用化学符号表示：
    ①氩元素Ar；②3个铝离子：3Al3+；③2个氢原子：2H．
    （2）构成物质的微粒有：A．原子；B．分子；C．离子．试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．①氧气：B    ②铁：A   ③氯化钠：C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．有A、B、C、D四种常见物质，它们含有一种相同元素，B 为单质，A、C为氧化物、D用于建筑；它们有如图所示的关系：
    （1）B→A 的反应化学方程式2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；
    （2）A的常见用途是作燃料或冶炼金属；
    （3）C→A反应基本类型是化合反应；
    （4）C→D反应现象有白色沉淀生成．

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    15．由于大气中CO2的含量增大，产生温室效应，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少．为了减少大气中CO2的含量，下列措施中可行的是（　　）
    A．开展植树造林，增加绿化面积
    B．用石灰水吸收空气中的二氧化碳
    C．改变能源结构，发展太阳能、核能、水能以代替化石燃料
    D．限制汽车工业发展，减少汽车数量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列反应不属于置换反应的是（　　）
    A．CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2OB．Zn+Cu（NO3）2═Zn（NO3）2+Cu
    C．C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑D．C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO

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    13．在实验室加热时需要垫石棉网的实验仪器是（　　）
    A．锥形瓶B．试管C．量筒D．烧杯

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