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向Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中滴加H2O2溶液,溶液由浅绿色变为黄色,无气泡产生;继续滴加H2O2溶液,有气泡出现;反应后滴加BaCl2溶液有白色沉淀.
(1)溶液由浅绿色变为黄色的化学反应方程式:                           
(2)产生气泡的化学反应方程式:                                       

(1)2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO43+2H2O;(2)2H2O22H2O+O2↑(催化剂写成Fe2(SO43或Fe3+也可).

解析试题分析:(1)铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,则Fe粉与过量稀H2SO4反应后的溶液中含有硫酸亚铁和硫酸,滴加H2O2溶液,溶液由浅绿色变为黄色,无气泡产生,生成了黄色溶液硫酸铁和水,反应 的化学方程式为:2FeSO4+H2SO4+H2O2=Fe2(SO43+2H2O.
(2)继续滴加H2O2溶液,有气泡出现,是因为硫酸铁能作过氧化氢溶液分解的催化剂,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑(催化剂写成Fe2(SO43或Fe3+也可).
考点:金属的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:本题难度不是很大,理解题意、灵活运用金属的化学性质、质量守恒定律等是去解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

铁是生产生活中应用最广泛的一种金属。
(1)铁元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物化学式为       (写出一种即可)。高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为        价。
(2)常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性炭铁粉。请将下列脱氧中主要反应的化学方程式补充完整:4Fe(OH)2+O2+2      =4Fe(OH)3
(3)高温条件下一氧化碳能把铁从赤铁矿石(主要成分为Fe2O3)中还原出来,反应的化学方程式
                                                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学材料的发展和应用,推动了社会的进步。铁、铜、铝、棉花、聚乙烯塑料等都是人们生活和生产中常见的材料。
(1)上述材料中,属于天然有机高分子的是            
(2)铝表面易形成一层致密的保护膜,其成分是         
(3)为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是:___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(5分)人类的生活和生产都离不开金属材料。
(1)下列物质不属于合金的是         

A.青铜B.铝C.钢D.生铁
(2)铜可以拉成铜丝,这是利用金属的_________。
(3)焦炭可把铁从赤铁矿石里还原出来,该反应的化学方程式为                 
(4)工业上冶炼金属钛时,其中一步反应的化学方程式为:
TiO2 + 2C + 2Cl2 TiCl4 + 2X,则X的化学式为         
(5)在ZnCl2和CuCl2的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,所得滤液中含有的溶质是             

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

我们看到过高大的铁架支撑着一根根高压电缆,这些电缆主要由铝制成.
(1)阅读“资料一”和“资料二”,回答问题.
资料一:

资料二:

 
导电性(以银的导电性为100作为标准)
密度(g/cm3

99
8.92

61
2.70
 
通过对上资料的分析,说明高压电缆用铝制而不用铜制的原因.
(2)铝在常温下能与氧气反应,但铝制的高压电缆却很耐腐蚀.说明其原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

现有下列试剂:硫酸铜溶液、硝酸银溶液、硫酸铝溶液、铜片、铝片。某校九年级1班化学兴趣小组设计了下列实验方案,请你和他们一起探究银、铝、铜三种金属的活动性强弱。

实验步骤
实验现象
实验结论
把铝片打磨后,放入装有a:___ ________烧杯中,观察
铝片表面覆盖一层b:           
三种金属的活动性由强到弱的顺序为:
e:               
把铜片打磨后,放入装有c:___________烧杯中,观察
铜片表面覆盖一层d:           
写出其中一个反应的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

实验室用98%的浓硫酸配制稀硫酸,并进行相关的性质实验。(夹持仪器省略,装置气密性良好)
(1)配制100g19.6%的稀硫酸的步骤是Ⅰ.       ;Ⅱ.量取;Ⅲ.溶解。读取水的体积时,视线应与量筒内液体              保持水平。
(2)与金属反应实验:锌粒与稀硫酸反应制取氢气

A           B            C                 D                   E
仪器a的名称是         ,锌粒与稀硫酸反应的化学方程式是                  。以上五个装置不可能收集到氢气的是       (填写字母编号)。比较B、C装置,B装置的优点是                    。能随时控制反应进行或停止,符合该条件的发生装置是       
(3)鉴别实验:现需鉴别三包失去标签的白色固体,它们可能是碳酸钙、氯化钡、硝酸钾,请
按下表完成实验设计:

步骤一:
(物理方法)
取样于三支试管中分别加入
        试剂。
 
现象:               
先鉴别出碳酸钙固体
步骤二:
(化学方法)
再任取一支未鉴别出试剂的试管中滴入稀硫酸
 
现象:              
 
               
 

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科目:初中化学 来源: 题型:信息分析题

某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如下图所示:

请回答下列问题:
(1)步骤②中分离物质的方法是__________________。
(2)固体A的成分是________________。
(3)步骤②中发生反应的化学方程式为______________________________。
(4)步骤③中加入的B物质是______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

下图是探究铁制品锈蚀的条件时做的五个实验(铁钉在不同环境中),实验一段时间后,得出的结论错误的是(   )

A.甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为乙>甲>戊
B.丙中的铁钉不生锈
C.铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触
D.丁中铁钉生锈最严重

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