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2.下列关于二氧化碳的说法错误的是(  )
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
D.二氧化碳固体可用于人工降雨

分析 根据二氧化碳的性质、制法和对环境的影响回答.

解答 解:A.二氧化碳含量的增加引起温室效应,故A正确;
B.光合作用是绿色植物在光照作用下,以二氧化碳和水为原料生成氧气和有机物的过程,故B正确;
C.实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,故C不正确;
D.二氧化碳固体升华吸热可用于人工降雨,故D正确;
故答案为C.

点评 此题综合考查二氧化碳的性质用途和制法,掌握相关知识逐句分析即可解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某物质1.6g在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则关于该物质说法中正确的是(  )
A.一定含有碳元素、氢元素、可能含有氧元素
B.一定含有碳元素、氢元素、氧元素
C.一定只含有碳元素、氢元素
D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在①工业生产中废渣、废液的任意排放②雨水和土壤接触③农业生产农药、化肥的过量施用④城市生活污水的任意排放等各项中,能引起水污染的是(  )
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示,按要求回答问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管;b集气瓶.
(2)F实验的目的是检查装置的气密性.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是B(填装置代号,下同),但还需做的一点改动是在试管口放一团棉花,该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室如果使用A装置制取氧气,则反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.该方法与用高锰酸钾制取氧气相比,优点是不用加热,能节约能源(合理均可)(写一条).若用D装置收集氧气,则验满氧气的方法是把带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满(包括操作步骤,现象和结论:).氧气还可用E装置所示的方法收集,原因是氧气不易溶于水.
(5)氨气NH3极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,则发生装置应选图中的B,收集装置应选C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示为拉瓦锡测定空气组成实验的实验装置.
(1)拉瓦锡选择汞进行实验的原因是汞为固体,反应的生成物也为固体,且只与氧气反应.
(2)玻璃钟罩内汞面上升的原因是汞与氧气反应,消耗了氧气,玻璃钟罩内压强变小.
(3)可以判断出空气中氧气的体积约占$\frac{1}{5}$的实验现象是玻璃钟罩内汞面上升约占其体积的$\frac{1}{5}$.
(4)写出该实验中有关反应的文字表达式汞+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化汞.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.地球上的淡水资源还不到总水量的1%,科学家预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机“.因此,珍惜每一滴水,不要让世界的最后一滴水变成你的眼泪,我们要增强节约用水的意识.下列做法与节约用水无关的是 (  )
A.用洗菜的水浇花B.给农作物浇水改漫灌为喷灌、滴灌
C.开发利用地下水D.使用节水龙头

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.掌握化学用语是学好化学的关键、化学用语好比是人走路时的两条腿,没有它就会寸步难行,请用化学用语填空:
(1)钠元素Na.
(2 )5个镁离子5Mg2+
(3 )两个氧分子2O2
(4)2个氢氧根离子2OH-
(5)m个水分子mH2O.
(6)四个磷原子4P.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等五种气体中,选择适当物质的填写在下列空格中:
(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产的气体是氧气;
(2)充入电光源中可产生红光的气体是氖气;
(3)能加剧温室效应的气体是二氧化碳;
(4)可用于制造氮肥的气体氮气;
(5)松脆的饼干遇到会变软的气体是水蒸气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染,下列做法中符合绿色化学理念的是(  )
A.实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.焚烧废弃塑料,减少“白色污染”
D.化工生产使原料尽可能地转化为产品

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