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    小强同学进行的下列实验操作中，正确的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    D
    分析：A、根据液体药品的取用的注意事项判断；
    B、读取量筒内液体的体积时，要平视；
    C、根据使用酒精灯的注意事项判断；
    D、根据取用粉末状药品的方法判断．
    解答：A、液体倾倒时，瓶塞要倒放，标签对准手心，瓶口与试管口紧挨，故操作错误；
    B、读取量筒内液体的体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故操作错误；
    C、熄灭酒精灯要用灯冒盖灭，切不可用嘴吹灭，故操作错误；
    D、将粉末状药品装入试管时，试管横放，用药匙或纸槽将药品送入试管，不可沾在试管壁上，故操作正确．
    故选D．
    点评：正确的实验操作是保证实验成功的基础，对实验中看似小的问题，也要认真对待，防止造成不必要的麻烦．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?衡阳）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究．同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一种或两种，其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③
    NaOH和Ca（OH）2
    NaOH和Ca（OH）2
    ．
    小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成．
    实    验    步    骤可能出现的实验现象实验结论
    （1）取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液产生
    白色沉淀
    白色沉淀
    		假设③成立
    （2）取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸放出无色气体假设
    ②
    ②
     成立
    （3）取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸没有明显现象假设
    ①
    ①
      成立
    小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
    ．因此他得出的结论是只有假设
    ②
    ②
     成立，该假设成立说明教师做的实验是
    Na2CO3过量
    Na2CO3过量
    （选填“恰好完全反应”、“Ca（OH）2过量”或“Na2CO3过量”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年·衡阳）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③        。

        小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

    实    验    步    骤

    可能出现的实验现象

    实验结论

    ⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液

    产生        

    假设③成立

    ⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸

    放出无色气体

    假设    成立

    ⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸

    没有明显现象

    假设    成立

    小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设       成立，该假设成立说明教师做的实验是      （选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年湖南衡阳，32题）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③       。
    小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。
    实   验   步   骤
    		可能出现的实验现象
    		实验结论
    ⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液
    		产生        
    		假设③成立
    ⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸
    		放出无色气体
    		假设   成立
    ⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
    		没有明显现象
    		假设   成立
     
    小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立，该假设成立说明教师做的实验是      （选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011年·衡阳）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③       。
    小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。
    实   验   步   骤
    		可能出现的实验现象
    		实验结论
    ⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液
    		产生        
    		假设③成立
    ⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸
    		放出无色气体
    		假设   成立
    ⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
    		没有明显现象
    		假设   成立
    小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立，该假设成立说明教师做的实验是      （选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）

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    科目：初中化学 来源：2011年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）化学 题型：探究题

    （2011年·衡阳）在学习碳酸钠的性质的课堂上，老师在碳酸钠溶液中加入一定量的澄清石灰水产生白色沉淀，在滤出沉淀后的滤液，引导同学们对滤液中溶质的成分进行探究。同学们通过讨论认为溶质是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一种或两种,其可能情况有三种：①NaOH；②NaOH和Na2CO3；③       。
    小伟同学设计了下列实验方案，请你帮助完成。

    实   验   步   骤
    		可能出现的实验现象
    		实验结论
    ⑴取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液
    		产生        
    		假设③成立
    ⑵取少量滤液于试管中，加入足量稀盐酸
    		放出无色气体
    		假设   成立
    ⑶取少量滤液于试管中，加入碳酸钠溶液或足量稀盐酸
    		没有明显现象
    		假设   成立
    小强根据小伟设计的实验方案，在滤液中加入足量稀盐酸，观察到有大量气泡产生，产生该现象化学方程式为            。因此他得出的结论是只有假设      成立，该假设成立说明教师做的实验是      （选填“恰好完全反应”、“Ca(OH)2过量”或“Na2CO3过量”）

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