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【题目】请结合下图回答问题

(1)写出图1A中两种玻璃仪器的名称
(2)用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置是(填序号,下同),收集装置是;装药品时还需要的实验用品是 , 反应的化学方程式是
(3)如图2是a、b、c三部分组成的实验装置图.a处反应的化学方程式是;b处开始时的现象是;一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数(填“多”或“少”),原因是

【答案】
(1)试管,酒精灯
(2)A,C,药匙,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,澄清的石灰水变浑浊,少,二氧化碳的密度比空气大
【解析】(2).选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为A,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为B。高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。所以应选择发生装置A,选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集。收集装置是C;. 取用粉末装药品应用药匙;高锰酸钾法制氧气的反应方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ; (3).a处是石灰石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳和水和氯化钙,反应方程式为: CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,现象是澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,二氧化碳的密度比空气大,在c中由下往上聚集,因此下边的棉花团先接触二氧化碳而变红,上边后接触二氧化碳,所以一段时间后,c处0以上的棉花团比0以下的棉花团变红色的个数少。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用制取氧气的操作步骤和注意点和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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【题目】天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:
【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。
(1)【猜想与假设】: 甲 CO2 H2O ; 乙 CO H2O; 丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你认为同学的猜想是错误的,理由是

(2)【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
①A装置作用是
②B装置的作用是
③实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断同学猜想成立。
④请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式:
(3)【反思与交流】实验中将甲烷在纯净O2燃烧而不用空气的原因是

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【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“水”。

①从分类角度:蒸馏水_____(填“是”或“不是”)氧化物;

②从微观角度:构成水的微粒是______(填名称);

③从变化角度:自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是______。净水过程中常用液氯(Cl2)作消毒剂,液氯注入水后发生反应的微观示意图如下:

在上述反应前后,存在形态没有发生改变的元素是_____

④从应用角度:生理盐水的溶剂为______

⑤从环保角度:提倡节约用水,保护水资源。不合理的做法是______

A.淘米水浇花

B.使用节水龙头

C.废水处理达标后排放

D.实验后的废液直接倒入下水道

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【题目】现有甲、乙、丙三种金属,分别与空气和氧气(O2)反应,现象如下表所示。根据以上信息,这三种金属的活动性由强到弱的顺序是

气体

空气

剧烈燃烧

变黑

变黑

氧气

更剧烈燃烧

变黑

剧烈燃烧

A.甲>丙>乙

B.甲>乙>丙

C.乙>丙>甲

D.丙>乙>甲

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【题目】下列物质中,由原子直接构成的是()

A.二氧化碳B.C.氮气D.氯化钠

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【题目】下列物质的化学式中书写正确的是( )

A.过氧化氢:H2O2B.碳酸钠:NaCO3

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【题目】现有①二氧化碳、②金刚石、③石灰石、④澄清石灰水等4种物质,其中(用标号填写)

(1)属于混合物的是_____

(2)属于单质的是_____

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C.A的溶解度小于B的溶解度D.无法比较

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