Question

化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由

 

组成的．?
（2）从微粒角度看：水是由

 

构成的．
（3）从资源角度看：水是生命之源，如图是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是

 

．
A、水是一种重要的溶剂
B、利用如图装置能把硬水变为软水
C、通过过滤可以出去水中所有的杂质
D、利用如图装置能对水杀菌消毒
（4）从变化角度看：水通过分解生成最理想的能源-氢气，反应的化学方程式为

 

；电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体可能是

 

mL．

Answer 1

分析：（1）根据物质是由元素组成的进行解答；
（2）根据水是由水分子构成的进行解答；
（3）根据水的应用、净化过程分析判断；
（4）根据电解水的实验现象和结论分析回答．

解答：解：（1）从组成角度看：水是由氢元素和氧元素组成的；故填：氢元素和氧元素；
（2）从微粒角度看：水是由水分子构成的；故填：水分子；
（3）A、水是一种重要的资源．说法正确；
B、利用如图1装置能除去水的不溶性的杂质，不能改变水的硬度．说法错误；
C、通过过滤可以除去水中难溶性的杂质，但不能除去可溶性杂质．说法错误；
D、利用如图1图装置不能对水杀菌消毒．说法错误；
故答案为：BCD；
（4）水通电会分解，正极产生的是氧气，可用带火星的木条检验；负极产生的是氢气．电解水反应的化学方程式为2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．电解一定量的水，当其中一个电极产生5mL气体时，若该极是电源的正极，则另一电极产生的气体是氢气，是10mL；若该极是电源的负极，则另一电极产生的气体是氧气，是2.5mL；故填：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；10或2.5．

点评：解答本题要充分理解图中的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．节约用水要从自我做起，从身边的小事做起．