实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
①证明粉末中是否含有铜 | 取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的稀硫酸. | 有少量红色粉末不能溶解. |
②证明粉末中是否含有锰 | 取5.5克粉末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,反应完全后过滤、干燥,称量固体为5.52克. | 溶液变为浅粉色. |
③证明粉末中是否含有铁 | 另取5.5克粉末,把磁铁靠近粉末(用物理方法),称量剩余金属粉末为1.12克. | 部分粉末被磁铁吸引. |
分析 (1)提出猜想:
该粉末由铜、锰组成;猜想二:该粉末由铁、锰组成;该粉末由铁、锰、铜组成;该粉末由铁、铜组成;
(3)铜不能和稀硫酸反应;
锰和硫酸亚铁反应生成铁和锰的硫酸盐;
铁能够被磁铁吸引.
解答 解:(1)提出猜想:
猜想一:该粉末由铜、锰组成; 猜想二:该粉末由铁、锰组成;
猜想三:该粉末由铁、锰、铜组成; 猜想四:该粉末由铁、铜组成.
故填:铁、铜.
(3)进行实验如下表所示:
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 |
①证明粉末中是否含有铜 | 取一个小烧杯,加入适量的粉末,再向其中加入足量的稀硫酸. | 有少量红色粉末不能溶解. |
②证明粉末中是否含有锰 | 取5.5克粉末放入烧杯,再向其中加入适量的硫酸亚铁溶液,反应完全后过滤、干燥,称量固体为5.52克. | 溶液变为浅粉色. |
③证明粉末中是否含有铁 | 另取5.5克粉末,把磁铁靠近粉末,称量剩余金属粉末为1.12克. | 部分粉末被磁铁吸引. |
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
溶剂质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
溶质质量(g) | 0 | 3.6 | 7.5 | 11.1 | 29.9 |
凝固点(℃) | 0 | -2.3 | -4.2 | -6.3 | -21 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2燃烧的产物对环境有比较严重的影响 | |
B. | 准备H2耗能大、成本高 | |
C. | 目前,地球上的水资源受到严重污染使得制备H2的原料缺乏 | |
D. | 同等质量的H2燃烧时产生的热量低于其他燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体 | B、将等质量的镁片和铁片投入到足量的稀硫酸中 | C、用等质量、等质量分数的双氧水分别制取氧气 | D、将水通电电解一段时间 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将气体分别通入水中 | B. | 将燃着的木条分别伸入气体中 | ||
C. | 观察颜色并闻它们的气味 | D. | 将气体分别通入澄清石灰水中 |
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