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    下列混合物的质量相同，跟足量的盐酸反应，生成氢气的质量相同，则原混合物中含锌量最多的是　　　

    [　　]

    A.Zn、Mg　　　B.Zn、Al　　　C.Zn、Fe　　　D.Zn、Na

    答案：B
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究．
    请你参与探究，并回答下列问题：
    （1）写出指定仪器的名称①
    试管
    试管
    ；②
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）以高锰酸钾为原料实验室制取氧气，应选用的装置组合为
    BD或BF
    BD或BF
    ，反应的符号表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）检查装置C的气密性的一种方法：
    加水形成液封，先把导管的一端放人水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出
    加水形成液封，先把导管的一端放人水中，然后两手紧握锥形瓶的外壁，观察导管口是否有气泡冒出

    （4）若用如图G装置作为排空气法收集氧气，氧气由
    a
    a
    口进入．
    （5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
    B
    B
    ，收集装置是
    E
    E
    ．（填编号）小芳将收集满氨气的试管倒扣在盛有无色酚酞的水中如图e，观察到的现象是
    试管内液面上升，溶液由无色变为红色
    试管内液面上升，溶液由无色变为红色
    ．
    （6）某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
       双氧水的质量  双氧水的浓度  MnO2的质量  相同时间内产生O2体积
    Ⅰ  50.0g  1%  0.1g  9mL
    Ⅱ  50.0g  2%  0.1g  16mL
    Ⅲ  50.0g  4%  0.1g  31mL
    本实验中，测量O2体积的装置是
    c
    c
    （填编号）．

    实验结论：在相同条件下，
    过氧化氢的浓度越大
    过氧化氢的浓度越大
    ，双氧水分解得越快．
    丙用图f装置进行实验，通过比较
    总质量减少的快慢
    总质量减少的快慢
    也能达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）自然界中氧气的主要来源是
    植物的光合作用
    植物的光合作用
    ；工业上通常采用
    分离液态空气
    分离液态空气
    法来制得氧气．该方法是
    物理
    物理
    变化．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制的氧气的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑

    用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑

    （3）已知：氯酸钾是一种白色固体，它能在二氧化锰的催化下，加热分解成氯化钾（白色易溶于水的固体）和氧气，实验室也常用该方法来制取氧气．
    ①写出该化学反应的文字表达式
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，该反应的基本反应类型是
    分解
    分解
    反应．
    ②用该方法制取氧气的发生装置与实验室用
    高锰酸钾
    高锰酸钾
    为原料制氧气的发生装置相同．某同学用该方法制取氧气，当加热至气泡不再产生时，剩余固体是
    混合
    混合
    物（填“纯净”或“混合”），从所得固体中分离出二氧化锰的实验操作步骤是
    溶解
    溶解
    、
    过滤
    过滤
    ．这几步都要用到的玻璃仪器是
    烧杯
    烧杯
    和
    玻璃棒
    玻璃棒

    ③另有两份质量相同的氯酸钾A和B，现向A中另加少量高锰酸钾，分别加热，下列说法正确的是
    AC
    AC

    A．A中的反应速率比B中的反应速率快
    B．A中产生的氧气与B中产生的氧气质量相等
    C．A中产生的氧气比B中产生的氧气质量多
    D．高锰酸钾是氯酸钾加热制氧气的反应的催化剂．

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    科目：初中化学 来源：新教材完全解读　九年级化学　(下册)　(人教版) 人教版 题型：022

    如图所示为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    (1)t1℃时，________与________的溶解度相等．

    (2)在________℃时，A与B的溶解度相等．

    (3)将t2℃的这三种固体物质的饱和溶液分别冷却至t1℃，没有晶体析出的是________的溶液．

    (4)现有t1℃时A、B、C三种固体物质的饱和溶液，若它们含溶剂的质量相同，则________的溶液中溶质的质量分数最小；若这三种固体物质的饱和溶液的温度在t1℃～t2℃之间，则溶质的质量分数最大的是________的溶液．

    (5)要在含A、B、C三种固体物质的混合物中分离出________，适合用冷却热饱和溶液的方法；要使________从它的饱和溶液中大量析出，适合用蒸发溶剂的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究．
    请你参与探究，并回答下列问题：
    （1）写出指定仪器的名称①________；②________．
    （2）以高锰酸钾为原料实验室制取氧气，应选用的装置组合为________，反应的符号表达式为________．
    （3）检查装置C的气密性的一种方法：________
    （4）若用如图G装置作为排空气法收集氧气，氧气由________口进入．
    （5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是________，收集装置是________．（填编号）小芳将收集满氨气的试管倒扣在盛有无色酚酞的水中如图e，观察到的现象是________．
    （6）某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
    双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
    Ⅰ 50.0g 1% 0.1g 9mL
    Ⅱ 50.0g 2% 0.1g 16mL
    Ⅲ 50.0g 4% 0.1g 31mL
    本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）．

    实验结论：在相同条件下，________，双氧水分解得越快．
    丙用图f装置进行实验，通过比较________也能达到实验目的．

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