实验室常用下列装置制取气体.请你根据所学知识回答下列问题．(1)写出编号所指仪器的名称:① ,② ．(2)以上装置图中共有两处明显的错误.请你找出错误并填在下列横线上:① ,② ．上述装置改进后.请继续回答下列问题．(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气.他选择上述装置中的A和进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①    ；②    ．
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误并填在下列横线上：
①    ；
②    ．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和    （填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是    （填化学式），在两个反应中它起    作用．
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是    （填化学式），写出实验室制取该气体的化学方程式    ．

【答案】分析：（1）根据仪器的名称和用途回答．
（2）①根据给固体物质加热的注意事项回答；②根据排空气法收集气体的注意事项回答．
（3）根据药品的状态和反应条件选择气体发生装置；根据气体的密度和溶解性等选择气体收集装置；根据两反应用到的药品种类回答第三空；根据催化剂的定义回答后一空．
（4）根据装置判断反应原理，根据反应原理确定药品和反应的化学方程式．
解答：解：（1）①是加入液体药品用的，没有开关，为长径漏斗，②收集气体用的，为集气瓶．
（2）给试管中的物质加热时，为了防止冷凝水倒流，使试管受热不均炸裂，试管口要稍低于试管底；用向上排空气法收集气体时，为了排净空气，导管要伸到接近瓶底处．
（3）氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应物是固体，条件是加热，选A；氧气不易溶于水，不与水反应，密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集．
（4）C是固体和液体在常温下反应的装置，E是向上排空气法，用该装置可制取二氧化碳；反应原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
故答案为：（1）①长径漏斗；②集气瓶；（2）①A图中，给试管中的固体物质加热时，试管口向上倾斜了；②E图中，用向上排空气法收集气体时，导气管伸入过短；（3）E或F或G；MnO₂；催化；（4）CO₂；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
点评：气体的制取是教材上最主要的实验之一，在考查中占有重要地位，要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价，装置改进等知识点，并能灵活应用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式

．利用该反应制取氧气发生装置应选

（填字母，下同）．
（2）实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是

，若要得到干燥的二氧化碳，还需用到F装置，则F装置所盛试剂的名称是

．
（3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O₂═2NO₂，则收集一氧化氮气体时应该选用的装置是

．
（4）实验室里若将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的F装置中，始终未出现浑浊现象，则可能的原因是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中有标号仪器的名称：②

试管

．收集某气体能用E装置，由此推测该气体具有的性质是

密度比空气小，且不与空气中气体反应

．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，发生装置应选用

（填序号，下同），收集装置应选用

C或D

．在制取氧气的分组实验过程中，有的同学试管炸裂了，有的同学制得氧气不纯，请你任选一种情况，分析造成这种情况的一个可能因素：

试管外壁有水，使试管受热不均炸裂（合理均可）

．
（3）实验室制取的CO₂气体中常含有少量HCl气体和水蒸气．为了制得纯净、干燥的CO₂气体，可使用F、G装置除去HCl气体和水蒸气，则除杂装置的导管按气流方向连接顺序是：B接

、

接

、

接D（填导管接口小写字母标号）．
（4）某同学分别用1g的甲金属、乙金属、丙金属粒与足量的某酸反应以制取氢气．完全反应所需时间与当地的金属价格见下表：

物质	所需时间	价格
甲金属粒	约13900s	1000g/10.00元
乙金属粒	约50s	500g/20.00元
丙金属粒	约20s	25g/10.80元

从上述实验中得出实验室应选用制取氢气的金属最好是

乙

（填“甲”、“乙”或“丙”）
（5）若用图H装置进行“排空气法”收集制取的H₂，请把图中的“导气管”补画完整．

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科目：初中化学 来源： 题型：

制取气体实验室常用下列装置：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①

酒精灯

．
（2）实验室用B装置制取氧气的化学方程式是

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

，收集装置应选用

C或D

（填序号），证明氧气是否收集满的方法是

用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则证明已收集满

．
（3）实验室制取CO₂也选用发生装置B依据是

固体与液体反应且不需加热

，反应化学方程式是

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，某同学将制得CO₂气体通入澄清石灰水中进行检验，结果澄清石灰水没变浑浊可能原因是

澄清石灰水变质

（说出一种即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

实验室常用下列装置制备气体，请回答下列问题．

（1）仪器a的名称是

试管

；仪器b的名称是

集气瓶

；
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是

（填字母序号，下同），收集装置是

．实验室制取二氧化碳的化学方程式是

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（3）若用高锰酸钾加热制氧气，则应选择的发生装置是

；实验室收集氧气可以选用的装置有

．
（4）图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，A、C两种物质溶解度曲线的交点为P．回答下列相关问题：
①t₁℃时，

和

的溶解度大小相等．
②t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的关系是

A＞B＞C

．
③t₂℃时，将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中，充分溶解后，能形成饱和溶液的是

，将其转化为不饱和溶液可采用的方法有

加水

、

降低温度到t₁℃以下

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a

酒精灯

、b

铁架台

；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是

（填序号）；
（3）用E装置收集氧气的依据是

氧气的密度比空气的密度大

，检验氧气是否集满的方法是

将一根带火星的木条放在集气瓶口

木条复燃，证明满了

；
（4）写出一个实验室制取氧气的文字表达式为

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

，该反应属于哪种基本反应类型

分解反应

；
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、
有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水．制取并收集NH₃，应该从如图中选择的发生装置是

，收集装置是

；
（6）实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁．硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水．
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式：

硫化亚铁+稀硫酸→硫化氢+硫酸亚铁

．
②制取硫化氢时，发生装置应选用下图所示的装置（填代号，下同

）B

；收集硫化氢气体时，只能选用

装置．
（7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图F
所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管

（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上．

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