精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
测得某食品的近似pH如下表所示,则下列说法中正确的是(  )
 柠檬 苹果 西红柿 牛奶 玉米粥
2.3 3.1 4.2 6.5 7.6
A、牛奶和玉米粥均显碱性
B、西红柿的酸性比苹果强
C、胃酸过多的人应少食苹果
D、柠檬汁能使酚酞试液变红
考点:溶液的酸碱性与pH值的关系,酸碱指示剂及其性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据已有的知识进行分析,酸性溶液的pH小于7,且酸性越强pH越小;中性溶液的pH等于7;碱性溶液的pH大于7,且碱性越强,pH越大,据此解答.
解答:解:A、牛奶的pH为6.5,呈酸性,故A错误;
B、西红柿的pH为4.2,苹果的pH为3.1,大于苹果的pH,故苹果的酸性强,故B错误;
C、苹果呈酸性,胃酸过多的人应少食苹果,故C正确;
D、柠檬的pH为2.3,呈酸性,不能使酚酞试液变色,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图1所示),但测出的氧气的体积分数明显小于
1
5
.请你参与探究:
【提出问题】造成误差的原因是什么?如何改进课本上的实验装置?
【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表:
颜色、状态 熔点/℃ 着火点/℃ 密度/(g/cm3
红磷 暗红色固体 590 240 2.34
白磷 白色或黄色固体 44.1 40 1.82
(着火点也叫燃点,是可燃物燃烧需要的最低温度.)
【猜想与假设】 甲同学:可能是导管内原来含有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性.
乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气.
你还能作出的猜想是:
 

【交流与讨论】
(1)丙同学认为用木炭代替红磷,就可以消除误差,大家认为他的猜想不合理,理由是
 

(2)他们对课本上的实验装置进行了如图2所示的改进,为了确保实验的成功,在装药品之前应该
 

①该实验的现象是
 

②甲同学提出应把红磷换为白磷,理由是
 

③通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷,这利用了金属铜的
 
性.与课本上的实验装置相比较,该装置的一个优点是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各气体:①二氧化碳②氯化氢③氢气④氧气,其中不能用氢氧化钠进行干燥的有(  )
A、①和②B、①和④
C、③和④D、①和③

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种金属,如果将X、Y和Z分别放入稀盐酸中,只有Y溶解并产生氢气,X、Z不反应;如果将X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化.则X、Y、Z的活动性顺序排列正确的是(  )
A、Y>X>Z
B、X>Y>Z
C、Z>Y>X
D、X>Z>Y

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在氧气中燃烧前,需在集气瓶底部铺一薄层细沙的是(  )
A、木炭B、红磷C、硫粉D、铁丝

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对反应S+O2
 点燃 
.
 
SO2的叙述,正确的是(  )
A、一个硫原子和一个氧气在点燃的条件下反应,生成一个二氧化硫
B、硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
C、硫加氧气生成二氧化硫
D、32份硫和16份氧气反应生成64二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关16号元素硫(S)的说法不正确的是(  )
A、该元素的相对原子质量为32.066
B、该元素的原子化学反应时易失去电子
C、该元素原子的核外电子数为16
D、该元素为非金属元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某镁铜合金样品中各成分的含量,探究小组取样品10克,用160克稀硫酸分成四等份进行实验,实验数据如下:
次数 1 2 3 4
加入稀硫酸的质量/克 40 40 40 40
反应后剩余固体的质量/克 7.6 5.2 m 4
(1)m=
 
g;
(2)求样品中镁的质量分数是多少?
(3)求第三次实验后得到的溶液中溶质的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答下列问题.

(1)请写出图中a、b的名称:a
 
;b
 

(2)用过氧化氢溶液制氧气时,应选用的发生装置是
 
,(填序号,下同),应选用的收集装置是
 
,该反应的化学表达式
 

(3)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得.该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大.由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案