小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录,
实验序号 | 反应温度/℃ | 催化剂二氧化锰的用量/g | 过氧化氢溶液的浓度 | 反应所需的时间/分钟 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为 ;
(2)实验 和 (填序号),说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度;
(3)对比实验3和4,可得出的结论是 ;
(4)通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有 。
A.溶液的温度 B.溶液的浓度 C.催化剂的种类
科目:初中化学 来源: 题型:
北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢(H2S),它对调节心血管功能有重要作用.硫化氢能溶于水,其水溶液显酸性,称为氢硫酸.下列叙述不正确的是( )
A. 硫化氢是由硫、氢元素组成的
B.硫化氢是由两个氢原子和一个硫原子构成的
C. 氢硫酸能腐蚀大理石雕像 D.氢硫酸能与KOH溶液发生中和反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)写出仪器a,b的名称:a是_____________,b是_____________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的符号表达式是___________________,试管口放一小团棉花的原因是___________________________________。用D装置收集氧气验满的方法是____________________________________________,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是_____。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是________(填装置序号);如果用G图所示装置收集乙炔,气体应从_____(填“c”或“d”)端管口通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应属于分解反应的是
A.磷 + 氧气 五氧化二磷 B.碳酸钙 氧化钙 + 二氧化碳
|
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是一种常见的物质。如图所示,水在不同条件下发生的微观过程,请从微观角度分析下列两个变化:
(1)变化一的过程中,水分子本身 (填“没有”或“有”)发生改变,发生变化的是水分子的 。因此,变化一属于 变化(填“物理”或“化学”);
(2)变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成_________________,然后它们再重新组合成______和______,则其反应的文字或符号表达式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
“农夫山泉”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.059;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指 ( )
A、元素 B、原子 C、单质 D、分子
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)右图是某品牌牙膏标签的部分内容,请用化学用语填空:
①磷元素的符号 ;
②二氧化硅的化学式 ;
③硝酸根离子 ;
④2个氧原子 。
(2)为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。一个木糖醇分子中有______个原子,木糖醇的相对分子质量为 ,其中碳、氢、氧元素的质量比为 ,15.2g木糖醇中碳元素的质量为______g。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com