【题目】电解水的实验装置如图所示,根据图回答:
(1)电源中A端是电源的 极(填“正”或“负”)。
(2)试管d中气体是 。
(3)若收集到c气体22.4mL,则理论上应收集到d气体大约 mL。
(4)该反应的化学方程式是 ,电解水时发生改变的粒子是 ,电解水时没有变化的粒子是 。
(5)电解水的实验说明:水是由 组成的化合物。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究分子的运动性,小强进行下面的实验:
步骤一:如下图所示:
问题:Ⅰ:实验(3)中,滤纸条的变化情况是: 。
Ⅱ:分析上面三个实验的现象,简单解释滤纸变红的原因? 。
步骤二:小强用剪刀在滤纸上剪取一条长滤纸,并在滤纸条上间隔地滴入酚酞溶液,然后放进试管里。最后用蘸有浓氨水的棉花团塞住试管(如右图所示),观察现象。
问题:Ⅰ:上面实验观察到的现象是 ,说明分子 。
Ⅱ:该实验还说明浓氨水的物理性质有 。
反思与交流:
(1)步骤一在整个探究实验中所起的作用是 ,三个实验中没必要做的实验是 。
(2)有人说:“在实验步骤一中,要获得‘酚酞遇氨水变红’这个结论不是很严密,因为滤纸变红,有可能跟滤纸中某种化学成分有关。具体地说,有可能是酚酞跟氨水作用,生成的某种物质再跟滤纸中的该种化学成分发生作用而使滤纸变红。”
你同意上面说法吗?答: 。为了验证他(她)的说法,你补做的实验是(请简单写出实验过程) 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推断题A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种有刺激性气味的气体,试推断:
(1)请你根据上述信息,回答:
A的名称 、B的作用 、D化学符号 。
(2)写出反应①③的化学反应表达式,并指出反应的基本类型(化合、分解反应):
① 属于 反应;
③ 属于 反应。
(3)如果反应②中的条件是加热,则反应②化学反应表达式为 若F为液体时,E物质的化学式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水,从了解水开始。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 ;可以用________________放在a管口检验a管中的气体;写出该反应的文字表达式___________________该实验中常常向水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是_______________
(2)某同学自制如图乙所示简易净水器对浑浊的井水进行净化,该同学用此装置净化有异味的浑浊水,净化后__________(填“能”或“不能”)得到无色无味的清澈水。
(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是______________,生活中使硬水软化的常用方法是__________。
(4)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是________(填序号)。
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放 B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用 D.退耕还林,恢复湿地生态
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2014年10月28日,国家质量监督检验检疫总局网站发布消息称,进入秋冬季以来, H7N9禽流感卷土重来,中国5天新增6例确诊病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,下图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损。请回答下列问题。
(1)说明书上污损部分为X,X的值为 。
(2)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比为 。
(3)治疗一成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液 支。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜是一种常用的金属,纯净的铜颜色为紫红色,它能够和硝酸银溶液发生化学反应,生成硝酸铜和银单质。某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。
操作 | 装置 | 现象 |
1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上。 | ||
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中。 | 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生 | |
3、把铜丝插入①中。 | ①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中仍然有少量气泡产生 |
(1)仪器②中实验的目的是__________________________;
(2)根据上述实验,可以得出的结论是______________________________;
(3)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是___________________。
A.称量实验前铜丝网的质量 B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰 D.将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 (填字母序号),反应的文字表达式为 。若用装置D收集氧气,验满的方法是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(3)欲使用装置E用排空气法收集密度比空气大的二氧化碳,则气体应从 (填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 (填字母序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+YCl2=XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由弱到强的顺序是
A.Y<Z<X B.X<Y<Z C.Z<Y<X D.X<Z<Y
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙是探究氧气化学性质时三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题.
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:① ;② ;③ .
(2)丙实验进行时,发生反应的文字表达式为 ,甲瓶底为什么要放少量的水? .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com