某同学设计如下实验装置，验证碳的还原性，对实验进行分析并回答：
①检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中，双手紧握试管，如果_______，说明装置气密性良好。
②当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，是否可以确定氧化铜和炭粉已经开始反应? 为什么?_______
③证明碳具有还原性的实验现象是_______，_______；发生反应的化学方程式 依次是_______，_______。
④结束实验的操作是：先_______，再_______。
⑤查阅资料获知，碳与水蒸气在高温下反应，生成两种可燃性气体，这两种气体都能与氧化铜反应，碳与水蒸气反应的化学方程式是_______。
科目：初中化学 来源：福建龙岩市新罗区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
正确观察和描述实验现象是学好化学的重要方法。下列说法中不正确的是
A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射
C.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰
D.木炭在空气中燃烧，发出明亮的白光
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科目：初中化学 来源：内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
现有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl几种物质,利用慧眼找规律，方框内该填的物质的化学式是（ ）
A.C12O5 B.KCl C.HC1O3 D.Cl2
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科目：初中化学 来源：福建省2018-2019学年九年级下学期第二次质量检测化学试卷 题型：单选题
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）
A. 
用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末
B. 
向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量的稀盐酸
C. 
向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液
D. 
将足量的粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
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科目：初中化学 来源：福建省2018-2019学年九年级下学期第二次质量检测化学试卷 题型：单选题
下列实验操作符合安全要求的是
A.验证氢气的可燃性
B.闻气体气味
C.移走蒸发皿
D.稀释浓硫酸
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科目：初中化学 来源：上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题
下列叙述不符合质量守恒定律的是
A.在空气中加热 6.4g 铜，生成氧化铜的质量为 8g
B.取 20 克石灰石于烧杯中再向其中加入 50 克稀盐酸恰好完全反应，反应后烧杯中物质总质量为 66.7克
C.1g 氢气与 1g 氧气恰好反应可生成 2g 水
D.32g 硫与 32g 氧气恰好反应可生成 64g 二氧化硫
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科目：初中化学 来源：上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题
下列实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧发出淡紫色火焰，生成带刺激性气味的气体
D.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
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科目：初中化学 来源：上海市静安区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题
以下化学实验基本操作正确的是( )
A.把块状的大理石直接丢进直立的试管中 B.用嘴吹灭燃着的酒精灯
C.倾倒液体时标签要朝向手心 D.胶头滴管用后无需清洗
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科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题
用如图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。
（1）红磷燃烧的化学方程式为_______________。
（2）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________。
（3）升温至260℃时，对比___________的实验现象，能证明可燃物燃烧的另一个条件。
（4）实验过程中，欲使②中的红磷燃烧，应进行的操作是_____________________。
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