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    11．下列实验操作符合规范的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    量取8mL液体
    C．
    氧气验满    		D．
    铁丝在氧气中燃烧

    分析 A．根据向试管中倾倒液体的注意事项进行分析判断；
    B．根据读取量筒中液体体积的注意事项进行分析判断；
    C．根据氧气验满的方法进行分析判断；
    D．根据铁丝在氧气中燃烧实验注意事项进行分析判断．

    解答 解：A．向试管中倾倒液体时，试剂瓶塞要倒放，故A图所示操作不正确；
    B．读取量筒中液体体积时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故B图所示操作不正确；
    C．氧气验满时要将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃证明氧气已集满，故C图所示操作正确；
    D．铁丝在氧气中燃烧实验时，要在集气瓶底放少量水或细砂，防止生成的四氧化三铁熔化溅落使瓶底炸裂，故D图所示操作不正确．
    故答案为C．

    点评 此题考查的是我们对实验规则的掌握情况，属于基本技能的考查，难度不大，在平时要积极参与，规范操作，正确读数．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．金属钠是一种非常活泼的金属，在常温下能与空气中的某些物质发生反应，为验证其某些化学性质，同学们做了金属钠与二氧化碳反应的实验．

    【实验一】在老师的帮助下，同学们设计了实验一（如图）；向盛有钠的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水刚好出现浑浊时，再点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，并有黑色颗粒和白色固体生成．
    【问题一】小丽对实验中“待澄清石灰水刚好出现浑浊时，再点燃酒精灯”提出疑问，小刚的解释是排出玻璃管中的空气，避免空气中的物质对实验产生影响．
    【问题二】实验后生成的黑色颗粒和白色固体成分分别是什么？
    【猜想一】同学们猜想黑色颗粒的成分可能是碳．
    【实验二】针对黑色颗粒的成分，同学们又设计了实验二（如图）来进一步验证，实验中观察到澄清石灰水变浑浊的现象，证明猜想成立．
    【探究活动】探究白色固体的成分．
    【猜想二】同学们对白色固体的成分做出了以下猜想．
    （1）碳酸钠；（2）氢氧化钠．
    你认为猜想（2）（填序号）一定是错误的，你的依据是反应物中不含有氢元素．
    请设计实验证明猜想（1）是正确的，你的设计是实验步骤：把适量白色固体置于试管中，加入足量的水溶解，滴加氯化钙溶液；
    实验现象：产生白色沉淀；
    实验结论：白色固体是碳酸钠．
    【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学方程式为4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$C+2Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．
    （1）如图的三个实验中，实验1说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大；实验2瓶中发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；实验3中观察到的现象是固体逐渐减少，有无色气泡生成，澄清石灰水变浑浊，大理石与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
    （2）比较归纳是化学学习常用的一种方法．对三种物质的转化关系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通过比较归纳，下列说法正确的是②（填数字序号）．
    ①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应；
    ②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．t℃时某物质的溶液500克在温度不变时，第一次蒸发掉5克水，析出1克晶体，第二次又蒸发掉5克水，析出2克晶体，若第三次再蒸发掉15克水，则析出晶体（　　）
    A．1克B．2克C．3克D．6克

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．次氯酸（HClO）能杀死水里的病菌，所以自来水常用氯气（1升水里约通入0.002克氯气）来杀菌消毒（Cl2+H2O═HClO+HCl）．请回答：
    （1）写出一种判断自来水是否消过毒的方法：向自来水中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，证明自来水消过毒，反之则没有消毒．
    （2）HClO中Cl的化合价为+1，Cl2+H2O═HClO+HCl属于氧化还原反应．
    （3）消毒用的氯气常用电解饱和食盐水的方法来生产（2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑）．若某地区需500万吨自来水，则要消耗饱和食盐水多少吨？（列式计算，最后的结果取整，已知该生产条件下食盐溶解度为36克）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．图1是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：
    （1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
    （2）从物质分类角度来看，氢气属于纯净物中的单质；
    （3）此变化前后没有发生改变的微观粒子有氢原子和氯原子．
    （4 ）图2是元素周期表中的一格．氖的相对原子质量为20.18；该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边（填“最左边”、“中间”或“最右边”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．“保护环境”是我国的基本国策，下列做法不应该提倡的是（　　）
    A．采取低碳、节俭的生活方式
    B．按照规定对生活废弃物进行分类放置
    C．深入农村和社区宣传环保知识
    D．经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图所示装置进行实验：当打开止水夹，挤压滴管将液体A滴入试管①时，观察到试管②有气泡产生．
    （1）当打开止水夹，挤压滴管将液体A滴入试管①时，观察到试管②有气泡产生．
    ①若固体B来源于饮料罐，写出一合理的化学反应方程式：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
    ②若固体B来源于废电池，且发生分解反应，写出一合理的化学反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ③若液体A遇固体B发生化合反应，写出一合理的化学反应方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2．
    ④若固体B来源于厨房用品，写出一合理的化学反应方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．2012年9月20日西溪湿地第六届火柿节开幕了，欢乐的“柿民们”纷纷采摘柿子来吃，却发现有些柿子很涩，这是因为柿子中含有一种物质叫鞣酸（ C76H52O46）．下列有关鞣酸的说法中，正确的是（　　）
    A．鞣酸不属于氧化物，属于有机物
    B．鞣酸溶液能使无色酚酞变红
    C．鞣酸中C、H、O元素质量比为38：26：23
    D．鞣酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝

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