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15.为了增加水的导电性,电解水时往往需要在水中加入少量的氢氧化钠溶液,电解含有一定质量氢氧化钠的水溶液的过程中,下列说法正确的是(  )
A.溶液的pH减小B.溶液中氢氧根离子浓度增大
C.溶液中钠元素质量变大D.溶液中氢、氧元素质量比不变

分析 A、根据电解一段时间后,水的质量减少了,氢氧化钠的质量不变解答;
B、根据氢氧化钠的质量不变,氢氧化钠的质量分数增大,所以溶液中氢氧根离子浓度增大解答;
C、根据质量守恒定律分析解答;
D、电解一段时间后,水的质量减少了,溶液中氢、氧元素的质量也减少了解答.

解答 解:
A、电解一段时间后,水的质量减少了,氢氧化钠的质量不变,氢氧化钠的质量分数增大,碱性增强,溶液的pH增大,故A错误;
B、电解一段时间后,水的质量减少了,氢氧化钠的质量不变,氢氧化钠的质量分数增大,所以溶液中氢氧根离子浓度增大,故B正确;
C、氢氧化钠的质量不变,水的质量减少,根据质量守恒定律,液中钠元素质量不变,故C错误;
D、电解一段时间后,水的质量减少了,溶液中氢、氧元素的质量也减少了,溶液中氢、氧元素质量比发生改变,故D错误.
故选B.

点评 本题主要考查了电解水时溶液中一些量的变化,解题的关键是要分清被电解的物质是什么,氢氧化钠的作用是什么,氢氧化钠的质量怎么变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养.下列说法正确的是(  )
A.CO2,SO2中均含氧分子
B.2O2中前一个“2”表示两个氧原子
C.Al3+,Mg2+,O2-离子核外电子数相等
D.$\stackrel{+2}{MgO}$中“+2”表示镁元素的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.微观粒子构成宏观物质.以下说法错误的是(  )
A.氧气由氧分子构成B.汞由汞原子构成
C.氯化钠由氯化钠离子构成D.金刚石由碳原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学用语填空:
(1)2个铁离子2Fe3+
(2)氧化铝Al2O3
(3)硫酸根离子SO42-
(4)用稀盐酸除铁锈6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.分类是化学学习的重要方法之一,下列各组物质按照单质、盐、混合物顺序排列的是(  )
A.液氧、酸式碳酸钠、粗盐B.生铁、食盐、冰水混溶物
C.青铜、高锰酸钾、石油D.钙片、氯化钠、海水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.向Ca(OH)2的饱和溶液中加入下列物质,再恢复至原温度,溶液的pH不受影响的是(  )
A.NH3B.CaOC.FeCl2D.HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.二甲醚(C2H6O)是一种应用前景广阔的清洁燃料.下列有关说法错误的是(  )
A.二甲醚由C、H、O三种元素组成
B.二甲醚属于有机化合物
C.二甲醚相对分子质量为46
D.二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.浓硫酸用作干燥剂,利用了浓硫酸的吸水性;最清洁燃料的是氢气;天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请仔细阅读分析,然后完成下列填空:
(1)质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
①通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是C(填标号);
A、蔗糖和水   B、氯化钠溶液和硝酸钾溶液   C、铁和氯化铜溶液
②在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图1所示:
从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是温度未达到红磷的着火点.
③某反应的微观示意图如图2所示:

参加反应的甲物质和生产的丙物质分子数目比为1:2.
(2)甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数(w)与温度(T)的关系如图3所示:
①甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”);
②下列对P点的含义叙述正确的是A(填标号);
A、t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等
B、t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
C、t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
③25g乙物质完全溶于100g水中所学的最低温度是t1℃.
④t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是乙(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液.

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