【题目】根据下图所示实验装置,按要求填空:
(1)实验1中,“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由无色变为色,这一现象没有涉及到的性质是(填序号).A.浓氨水具有挥发性 B.氨分子是不断运动的 C.氨分子之间存在间隙
(2)实验2为过滤操作.图中还缺少的一种仪器是 , 其作用是;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(写一点即可).
(3)实验3为铁丝在氧气中的燃烧.铁丝在空气中不能被点燃,引燃铁丝的方法是:;请写出铁在氧气中燃烧的文字表达式 , 燃烧产物的化学式为 .
【答案】
(1)红;C
(2)玻璃棒;引流;液面高于滤纸边缘,滤纸破损或仪器太脏
(3)用火柴棍引燃铁丝;铁+氧气 四氧化三铁;Fe3O4
【解析】解:(1)①浓氨水具有挥发性,挥发出的氨气是由氨分子构成的;②酚酞试液是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱变红色;③氨水是碱性的,能够使酚酞试液变红;④由于分子是不断运动的,当氨分子运动到浸有无色酚酞试液的棉团时,和酚酞试液观接触,由于保持物质化学性质的最小粒子是分子,保持氨气的化学性质的最小粒子是氨分子;氨分子能使“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变成红色;所以答案是:红 C;(2)过滤时要用玻璃棒引流,滤液仍很浑浊的原因是:液面高于滤纸边缘,滤纸破损或仪器太脏;(3)用火柴棍引燃铁丝,反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,所以文字表达式是:铁+氧气 四氧化三铁;铁丝燃烧生成四氧化三铁化学式是:Fe3O4 . 所以答案是:(1)红;C;(2)玻璃棒;引流;液面高于滤纸边缘,滤纸破损或仪器太脏;(3)用火柴棍引燃铁丝;铁+氧气 四氧化三铁;Fe3O4 .
【考点精析】关于本题考查的过滤操作的注意事项和氧气的化学性质,需要了解过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸才能得出正确答案.
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【题目】下列实验现象描述错误的是 ( )
A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B. 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色
C. 甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰,生成水和二氧化碳
D. 氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A,在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了,得到溶液B.判断下列说法正确的是( )
A.4℃时,A溶液一定是饱和溶液
B.室温下,B溶液一定是饱和溶液
C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低
D.A溶液的溶质质量分数大于B溶液的溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是(D)
A. HCl、NaOH、Na2SO4 B. KNO3、ZnCl2、FeCl3
C. AgNO3、H2SO4、NaCl D. NaOH、Na2CO3、NaCl
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【题目】燃着的小木条在空气中用力甩一下能熄灭,其原因是
A. 清除了可燃物 B. 隔绝了氧气
C. 小木条的着火点升高 D. 温度降到小木条的着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室通常采用如图所示的装置,用不同的方法来制取氧气:
(1)请指出图中标有数字的仪器名称①;② .
(2)A装置中试管口应略向下倾斜的原因是:;D装置收集气体的方法叫作 .
(3)某同学用A装置制取氧气,请写出发生反应的文字表达式:;反应类型为;若用E装置(瓶内为水)收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)导管通入.
(4)某同学在B装置的基础上设计出C装置,在注射器应盛放的液体药品是(填名称),锥形瓶底部放入的固体药品是(填化学式),该反应的文字表达式为 , C装置中采用注射器的优点是(只要求写出一点) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】正确的操作能保证实验顺利进行,请填写下列空格:
(1)用洒格灯给试管里药品加热时.要先再对准有药品部位加热.
(2)制取气体时,都要先 , 再放入药品开始反应.
(3)点燃可燃性气体时,都要先 , 再点燃.
(4)加热液体时,试管夹夹在离试管口大约处,试管口不能对着自己或者他人,以免 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】迎香港回归,在《南京条约》议约地——南京下关区静海寺敲响了“警世钟”,铸造该钟采用的主要金属材料是__________,此金属的优点是____________________.
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