用分子的观点解释下列现象,错误的是( )
A.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变
B.花香四溢——二分子不停地运动
C.食物腐败——分子发生变化
D.酒精挥发——分子不停地运动
科目:初中化学 来源: 题型:
小敏同学的化学复习笔记本上有如下记录,你认为不正确的是( )
A.化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B.从元素周期表中可以查出元素的相对原子质量
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色的烟雾
D. 配平化学方程式的依据是质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了制取氧气,实验室提供了以下药品和仪器装置.
【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③高锰酸钾 ④过氧化氢溶液
(1)小明同学选择的药品是③,他应该选择的发生装置是 (填序号),在加药品前应先 检查装置的气密性; 发生反应的文字表达式或符号表达式 收集装置是 C (填序号).
(2)小欣同学选择了装置B制取氧气,其反应的文字表达式或符号表达式为 该反应的基本反应类型是 .
(3)小东选择了E作收集装置,若a与c相连,b端排出的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子和原子的主要区别是( )
A.在化学变化中分子可以再分,原子不可以再分
B.分子大,原子小
C.分子保持物质的化学性质,原子保持物质的物理性质
D.分子可以构成物质,原子不能构成物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与
只加热氯酸钾相比( )
A.反应速率不变,生成氧气质量不变
B.反应速率不变,生成氧气质量增加
C.反应速率加快,生成氧气质量不变
D.反应速率加快,生成氧气质量增加
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列A~D是初中化学中的四个实验装置:
(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应
与A图中 处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;
(2)B实验成功的关键是 (填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打
开止水夹;⑤选用教室内的空气
(3)C实验中水的作用是 :
(4)D实验试管2中产生的气体是 (填名称),电解时常向水中加入少
量氢氧化钠,其目的是 。电解所发生反应的
符号表达式为 ,该反应的基本反应类型为 ·
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )
| A. | 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 | B. | 二氧化硫、二氧化氮、氮气 |
| C. | 二氧化硫、一氧化碳、氧气 | D. | 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一首赞美某物质的诗,其中的几句是:“她营造了云雾缭绕的仙景;她驱散了炎炎夏日的暑气;她奋不顾身扑向烈火:她带给大地勃勃生机……”这首诗赞美的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
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