科目:初中化学 来源: 题型:
下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器名称:① ▲ ;
(2)实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为: ▲ ,利用C装置收集氧气的最佳时刻是: ▲ ;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为: ▲ ,选用的气体发生装置是: ▲ (填编号),检查该套装置气密性的方法是: ▲ ,用F装置收集二氧化碳时,气体应从 ▲(填导管两端的字母)端进入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
Cu2O是一种半导体材料,用电解法制取Cu2O的总反应方程式为:
2Cu + H2O ====== Cu2O + H2↑,该反应的基本类型是
A.化合反应 B.置换反应 C.分解反应 D.复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学研究物质的组成、结构、性质、变化之间的关系。
(1)科学家通过研究水的变化认识了水的组成。右图为电解水的简易装置,试管①中产生的气体是 ,由此实验得出水是由 组成的。
(2)组成和性质有着密切的联系,酸溶液具有相似的化学性质是因为酸中都含有 。
(3)结构决定性质。研究发现含有“过氧基”(—O—O—)的物质具有很强的氧化性,可以做为杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是 (填数字序号)。
(4)通过分析组成和结构,我们可以预测物质的某些性质。关于NaHSO4性质的下列推测,合理的是 (填数字序号)。
①其水溶液能与钾发生置换反应,得到金属钠
②其水溶液能使紫色石蕊试液变红
③其水溶液能与锌反应生成氢气
④其水溶液能与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀。(提示:硫酸钡不溶于水,也不溶于酸)
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是 ( )
A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、硫酸钠、水
C.甲烷、食盐、冰水 D.金刚石、熟石灰、石油
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知:A是红棕色粉末,A、B、C是氧化物,D、I是常见金属,E为胃酸的主要成分,G为单质.它们之间的转化关系如下:
试推断:
(1)D的化学式为 ,I的化学式为 .
(2)F盐溶液中一定含有的金属阳离子 (填化学符号).
(3)上述转化①②③中,属于置换反应的有 .
(4)为了安全,点燃G气体之前要 .
(5)向D和I的混合物中,加入稀硫酸,写出有关反应的化学方程式 .
(6)A也能与E反应,写出该反应的化学方程式并举例说明其在实际生活中的一种应用:
、 .
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