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    （2011?河池）某新型手机电池，其容量为锂电池的10倍，其电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O．其中X的化学式为（　　）
    分析：由电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，根据质量守恒定律的元素守恒的思想，可知反应前后元素种类不变，原子的个数相等，则可推测X的化学式．
    解答：解：由电池反应原理为：2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，根据质量守恒定律的元素守恒的思想，可知反应前后元素种类不变，原子的个数相等，即：反应前的原子个数：碳原子2个，氢原子12个，氧原子6个，钠原子4个；反应后的原子个数：碳原子2个，氢原子12个，氧原子12个，钠原子4个；故可知3X中含有6个氧原子．故X的化学式为O2．
    故选A．
    点评：本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想处理问题；掌握有关化学式的计算和推断的方法；同时也考查了学生的分析和应变能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?河池）如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?河池）正确的选择仪器和规范的实验操作是实验成功的保证．
    （1）下列仪器中常用作少量药品反应容器的是
    ④
    ④
    （填序号）．
    ①量筒    ②漏斗   ③胶头滴管   ④试管   ⑤蒸发皿
    （2）蒸发食盐水，用酒精灯加热的同时应
    用玻璃棒不断搅拌
    用玻璃棒不断搅拌
    ，以防液滴飞溅．
    （3）欲用98%的浓硫酸，配制150g 10%的稀硫酸．量取所需水时，若俯视读数，则所配得的溶液溶质质量分数会
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）．
    （4）某课外活动小组同学利用实验室仪器组装了下列两组装置做探究燃烧条件的兴趣实验．

    如图1所示，能产生燃烧现象的是
    B
    B
    （填字母）：
    A．水中的白磷
    B．铜片上的白磷
    C．铜片上的红磷
    如图2所示，将液体a滴入瓶中并与固体b接触，能观察到白磷燃烧，则瓶内发生反应产生的气体是
    氧气
    氧气
    ．完成两组实验之后，同学们成功探究出燃烧所需要的三个条件：可燃物、氧气和
    温度达到着火点
    温度达到着火点
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?河池）日本核电站核泄漏事故中，周边的居民可通过服用碘片防辐射．成年人推荐的服用量为每天0.1g碘．图是某品牌的加碘盐的标签，请回答下列问题．试计算：
    （1）KIO3的相对分子质量是
    214
    214
    ．
    （2）根据有关数据估算，一个成年人，若要通过吃碘盐防止放射性碘的危害，每天需要吃
    4
    4
    kg食盐．你认为通过用吃碘盐防止放射性碘的危害能否可行，为什么？
    不可行；每日吃的食盐的质量太大，人体不能承受
    不可行；每日吃的食盐的质量太大，人体不能承受
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?河池）某同学为了测定某铜铁混合物中铜的质量分数，先取相同质量的混合物分别置于三个等质量（100g）的烧杯中，再分别加入稀硫酸充分反应，有关实验数据如下：
    第1杯 第2杯 第3杯
    混和物质量 20g 20g 20g
    稀硫酸质量 50g 100g 150g
    反应后烧杯及其中物质质量 169.8g 219.6g 269.6g
    请计算：（1）反应结束后第二个烧杯中产生的气体是
    0.4
    0.4
    克．
    （2）混合物中铜的质量分数为多少？
    （3）向实验后的第三杯溶液中加入足量的铁粉，完全反应后过滤，将所得的滤液配成10%的FeSO4溶液，需要向滤液中加入多少克水？（假设实验过程中溶液损失忽略不计）

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