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已知在反应A+B=C+D中,参加反应的A与B的质量比为4:3,反应后生成C和D共2.8g,则反应中消耗A的质量为(  )
A、0.4gB、1.2g
C、1.6gD、16g
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律的意义进行分析,在化学反应中,各物质之间的质量比为定值.
解答:解:已知“在反应A+B=C+D中”,再根据质量守恒定律,参加反应的A和B的质量和等于生成的C和D的质量总和相等,都为2.8g,所以参加反应的A的质量为:2.8g×
4
4+3
=2.8g×
4
7
=1.6g
观察选项可以知道选项C是正确的.
故选C.
点评:本题主要考查质量守恒定律中的物质总质量不变的特点,完成此题,可以依据质量守恒定律的意义进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.

(1)请用化学符号填空:
①氢元素
 
②两个氢分子
 
③铜原子
 
④碳酸根离子
 
⑤2个氢氧根离子
 

(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X=
 
.该微粒在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息
 

(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是
 
(填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
②图3中发生反应的化学符号表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析下列物质的性质和变化,前者描述的是物质的物理性质,后者描述的是化学变化的是(  )
A、饼干有甜味,饼干变潮
B、铁粉是黑色的,铁粉在潮湿的空气中生锈
C、墨是黑色的,墨研磨成墨子汁
D、木炭粉有可燃性,木炭粉变成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图用序号回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用
 
作气体发生装置;实验室制取二氧化碳时,应选用
 
作气体发生装置;已知二氧化锰和浓盐酸混合共热可制得氯气,则应选择
 
作发生装置.
(2)某同学欲用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳应从导管口
 
通入.
(3)若该同学还欲收集一定体积的氧气,除用上述装置
 
外(氧气从导管口
 
通入),还应该选择另一种仪器,该仪器的名称是
 
,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气时,选用的过氧化氢溶液属于(  )
A、氧化物B、化合物
C、混合物D、纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

用所学的化学知识解释下列问题
(1)10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为
 

(2)缉毒犬能根据气味发现毒品,是
 

(3)蔗糖晶体放置在空气中不会消失,而放入水中会很快“消失”是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效.以下说法不正确的是(  )
A、卟啉铁由76个原子构成
B、1个卟啉铁分子中含有34个碳原子
C、卟啉铁中含有6种元素
D、“缺铁性贫血”中的“铁”指铁元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)空气中体积分数最多的气体
 

(2)地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物
 

(3)氧化钙中钙元素显+2价
 

(4)构成氯化钠的微粒
 

(5)保持水化学性质的最小微粒
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.以下属于物理变化的是(  )
A、菜刀生锈B、开水沸腾
C、大米酿酒D、液化气燃烧

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