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5.物质能发生热胀冷缩现象,是因为构成物质的分子或原子之间有间隙.√(判断对错)

分析 构成物质的基本粒子是分子、原子和离子.
微观粒子的质量和体积都很小,微粒之间有一定间隔,总是不断运动的.

解答 解:因为构成物质的分子或原子之间有间隙,所以物质能发生热胀冷缩现象,该方法正确.
故填:√.

点评 微观粒子之间有间隔,温度越高,间隔越大,温度越低,间隔越小.

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用化学符号填空:依据给定的元素化合价,从五种元素中选一种或几种元素组成物质:

(1)单质____________;(2)常用作调味品的盐____________;

(3)最常用于灭火的氧化物___________;(4)胃酸的主要成分____________。

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16.某登山运动员需要3.2g氧气,问这些氧气由高锰酸钾来制取,需要高锰酸钾的质量是多少?

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13.某化学兴趣小组按以下步骤探究某一温度下氯化钾饱和溶液的酸碱度.
(1)猜想和假设:溶液的pH可能为(将你的假设填入空格中)a.pH<7,b.PH>7,c.PH=7.
(2)设计和试验:要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的BC(填序号)来进行实验.
A.pH试纸     B.紫色石蕊试液      C.酚酞试液
组内的同学进行了如下实验:
甲同学:取PH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钾溶液沾在PH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比较,测得PH=7;
乙同学:取PH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钾溶液沾在PH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡进行比较,测得PH=7;
丙同学:将PH试纸直接浸入氯化钾溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得PH=7.
(3)评价:三位同学中操作规范的是甲.
指出其余同学操作上的错误.乙同学操作中用水润湿试纸;丙同学直接将试纸浸入试液.
(4)结论与分析:丙同学得出:“凡是盐溶液的PH都等于7”,你认为该结论是否正确?不正确
如不正确,请举一例说明(如正确,此空不用填)Na2CO3是盐,但水溶液呈碱性(合理即可).

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20.小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
(1)【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈酸性,还可能呈中性.
(2)【实验验证】
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液不呈碱性
(3)【分析与思考】
①若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是OH-(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入氯化铁溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.
②若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到有气泡产生,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
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方案三:取样,加入紫色石蕊试液,若观察到溶液变红色,则所取溶液呈酸性;若不变色,则呈中性.

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10.氧气是人类的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是(  )
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17.镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种黑色固体单质和镁的氧化物.
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