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在实验室用15mL氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验.回答下列问题:

(1)完成该实验必须使用的仪器是________;

(2)要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和,需要加入________试剂,观察到的现象是________;

(3)要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作是________.

答案:
解析:

  答案  (1)量筒、玻璃棒、胶头滴管

  (2)酚酞

  无色酚酞试液恰好由红色变为无色

  (3)蒸发、结晶

  精析  根据本实验的三大步骤(量取、反应、分离)不难选择仪器.酚酞是常用来判断中和反应程度的试剂.要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,相当于粗盐提纯的第三步.


提示:

总结:对于实验仪器的选用,心中要有整个实验过程.


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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置(装置⑦中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物).

请根据装置图1回答下列问题:
(1)甲同学在实验室用大理石与稀盐酸反应制取干燥的CO2,应选用的装置组合是
②⑥③
②⑥③

某学生在上述装置的基础上进行改进,又设计了图2所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为
B
B

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,过氧化氢溶液应从装置②中的
长颈漏斗
长颈漏斗
(填仪器名称)加入,二氧化锰起
催化
催化
作用.反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其方程式分别是:
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
某同学选用加热碳酸氢钠的办法制取少量的CO2,他不选用碳酸氢铵的理由是
制得的气体不纯净,混有氨气
制得的气体不纯净,混有氨气

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下图所示的实验装置图填空.

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①
铁架台
铁架台
,②
分液漏斗
分液漏斗
,③
水槽
水槽

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
,写出反应的文字(或符号)表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)当用B装置制取氧气时,仪器②内盛放的液体是
氧化氢溶液
氧化氢溶液
,仪器②的作用是
控制过氧化氢溶液的流速
控制过氧化氢溶液的流速
.写出反应的文字(或符号)表达式:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

(4)实验室用排水集气法收集氧气的原因是:
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
集气瓶
集气瓶

(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
,用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
,然后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)用过氧化氢和二氧化锰来制取氢气,应选用的发生装置是
B
B
(填序号,下同),收集装置是
D或E
D或E
,写出该反应的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2,该反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

此外,也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为碳酸钠、二氧化碳、水)来制取CO2,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为
A
A
,收集装置为
D
D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室用15mL氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验.回答下列问题;
(1)完成该实验必须使用的仪器是
 

(2)要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和,需要加入
 
试剂观察到的现象是
 

(3)要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体,应进行的操作是:
 

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