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    【题目】下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是（ ）

    A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．生石灰 D．氢氧化钠

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A中浓硫酸具有吸水性，能吸收空气中水分导致质量增加，属物理变化；B中浓盐酸具有挥发性，放置一段时间质量会减少；C中氧化钙与水反应生成氢氧化钙而质量增加，发生的是化学变化；氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而导致质量增加，属化学变化。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“稀盐酸与碳酸钠反应”为研究对象，设计的实验装罝如图所示．

    （1）根据实验目的，小明应该测量的数据是 （填“只有反应前”、“只有 反应后”、“反应前、后”之一）整个反应装罝（包括锥形瓶、气球和药品）的质量．

    （2）实验步骤如下：

    ①按如图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据．

    ②将碳酸钠粉末全部倒入锥形瓶中，观察到锥形瓶中液体里出现的现象是

    ③当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。

    他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 （填序号）

    A．该反应前后原子的种类、数目变少

    B．该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

    C．空气的浮力作用干扰了实验结果

    D．生成气体的反应不遵守质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是

    A. 使木柴与空气充分接触 B. 升高木柴的温度

    C. 降低木柴的着火点 D. 方便添加木柴

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“清洁城市”是一项长效机制。因此，我们在日常生活中不宜提倡的是

    A．回收废旧电池 B．将垃圾分类投放

    C．使用一次性餐具 D．减少使用煤炭燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

    （1）t1℃时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度（填“>”、“=”或“<” ）。

    （2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。

    （3）t2℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和” ）。

    （4）t2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常见的柠檬汁、番茄汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性，这是由于（ ）

    A．溶于水时生成了盐酸 B．水溶液中含有酸分子

    C．组成中含有氢元素 D．溶于水时，在水中解离产生了氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。

    （1）该实验中红磷需过量，目的是 。

    （2）燃烧结束并冷却，打开止水夹后观察到的现象是 ，从上述实验现象也可知氮气的有关性质，指出两点即可：①__ ___（化学性质）．②__ ____（物理性质）．

    （3）该同学认为红磷既不能换成木炭也不能换成铁丝，请你帮他说明原因？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关氢氧化钠的描述错误的是（ ）

    A．易溶于水，溶解时放出大量的热

    B．对皮肤具有强烈的腐蚀性

    C．水溶液能使石蕊试液变红

    D．能去油污，厨房清洁剂中含有氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是

    A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

    B．CO2能溶于水，CO难溶于水

    C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

    D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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