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有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验:

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请回答13~16题.
(1)B气体的化学式是______
(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是______.
(3)固态A物质在生活中的一种用途是______.
(4)实验室制取E气体的化学方程式是______.
(1)气体B能燃烧且燃烧生成水和能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体,因此可判断该气体为碳、氢元素组成的甲烷气体,其化学式为CH4
(2)气体D能燃烧且燃烧时不生成水,因此可判断该气体为一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)气体A使燃烧木条熄灭,可判断该气体为二氧化碳,固体二氧化碳俗称干冰,气化时吸收大量热而使周围温度降低,可用作制冷剂或用于人工降雨等;
(4)气体E能使燃烧木条燃烧更旺,可判断该气体为氧气,实验可利用二氧化锰催化过氧化氢分解或加热氯酸钾、高锰酸钾等分解制得氧气,二氧化锰催化过氧化氢分解的化学方程式为2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案为:
(1)CH4
(2)2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
(3)作制冷剂(或人工降雨等);
(4)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或 2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或 2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑).
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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素,A、F为单质,其余为化合物,D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分.它们之间有如下转化关系(一些必要的反应物和反应条件已略去):
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请回答:
(1)写出A和D的名称:A
 
,D
 

(2)向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是
 

(3)写出反应④的化学方程式:
 
 
等;
(4)指出反应⑤在物质鉴别中的应用:
 

(5)从反应①②可得到的启示是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种气体,它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种,对其进行如图所示的实验:.
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(1)B气体的化学式是
 

(2)D气体在空气中燃烧的化学方程式是
 

(3)固态A物质在生活中的一种用途是
 

(4)实验室制取氧气的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中A、B、C、E、G各属于酸、碱、盐、氧化物、单质五种类别(字母与物质类别不一定对应),且E在常温下呈液态,A、B、C均易溶于水.七种物质间的反应转化关系如下图所示.(线相连的表示反应关系,箭头指向的表示转化关系,A与C相连仅表示A、C两种物质能反应,与其他的转化关系无关.)据图完成下列各题:
(1)写出A、B、C、E的化学式:A
Na2CO3
、B
HCl
、C
Ca(OH)2
、E
H2O

(2)A、C能发生反应的理由是
有沉淀生成

(3)写出一个反应前后元素化合价均没有变化的化学方程式:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、有A、B、C、D、E五种物质,其中A是酸;另外四种有一种是碱,三种是盐.D在医院常用作诊断肠胃部疾病的药品.它们之间可以发生以下反应:(1)A+B→C+H2O    (2)C+H2SO4→D↓+A    (3)E+AgNO3→AgCl↓+C
根据上述反应,推断下列物质的化学式:
A
HNO3
;B
Ba(OH)2
;C
Ba(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合,推断B物质的化学式:
C
C
写出A和E反应生成C和D的化学方程式
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2

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