【题目】根据如图所示实验回答问题。
(1)甲为一氧化碳还原氧化铁的实验,实验前先通过一段时间一氧化碳气体的目的是_____;CO有毒,为避免污染空气,应在实验装置末尾添加_____(填仪器名称)点燃尾气。
(2)乙实验向大烧杯中加入氢氧化钠固体,试管中的现象为_____,该现象与向饱和石灰水中通入二氧化碳的现象相似,但本质不同的原因是_____。
(3)丙实验能否验证三种金属的活动性强弱,为什么?_____。
【答案】排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸 酒精灯 澄清的石灰水变浑浊 前者属于物理变化,后者属于化学变化 不能,无法验证铁与铜的活动性强弱
【解析】
(1)一氧化碳具有可燃性,与空气混合时遇到明火或加热易发生爆炸,所以实验前先通一段时间一氧化碳气体的目的是排净装置内的空气,以防加热时发生爆炸;CO有毒,为避免污染空气,应在实验装置末尾添加酒精灯点燃尾气,将一氧化碳转化成无污染的二氧化碳;
(2)氢氧化钠固体溶于水放出热量,而氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,所以向大烧杯中加入氢氧化钠固体,试管中澄清的石灰水中析出氢氧化钙固体,溶液变浑浊;二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,所以二氧化碳也能使澄清的石灰水变浑浊,二者本质区别是前者属于物理变化,后者属于化学变化;
(3)在金属活动顺序表中,位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。A试管内无变化,说明铁不如锌活泼;B试管内锌片表面覆盖一次红色物质,说明锌比铜活泼,但这两个实验无法验证铁与铜的活动性强弱。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分,将电池剥开如图1所示,看到银白色金属片内包裹着许多黑色粉末,还闻到异味。
[提出问题]银白色金属是什么?什么物质产生的异味?黑色物质的成分是什么?
[网络搜索]干电池的成分有二氧化锰、铵盐等物质。
[实验设计]同学们分别设计实验进行探究。
实验1.甲同学取一小块外皮的银白色金属,放到硫酸铜溶液中,很快发现银白色金属表面附着了红色物质,他断定该银白色金属一定是铁。他的判断正确吗?(如果判断正确写反应的化学方程式,如果判断错误请举出另一种可能性的物质)_____。
实验Ⅱ.乙同学取适量黑色物质与_____混合置于研钵内研磨,嗅到刺激性气味,证明黑色物质中含有铵盐。
实验Ⅲ.丙同学将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,如图2所示。
(1)实验中玻璃棒的作用是_____。
(2)过滤能把铵盐分离出来是基于铵盐什么样的性质?_____。
(3)取滤渣继续进行实验。将少量黑色滤渣装入试管中,加入过氧化氢溶液,产生大量气泡_____,证明该气体是氧气。实验中产生氧气反应的化学方程式为_____。据此丙同学认为黑色物质中定含有二氧化锰。
[交流讨论]大家对丙同学的结论提出了质疑。丁同学认为除了二氧化锰外,氧化铜也能加快过氧化氢的分解,丙用实验的方法证明黑色物质不是氧化铜,他的实验和现象是_____。
[结论与反思]查找的这条网络信息靠谱。干电池中有活泼金属、铵盐、二氧化锰。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习酸和碱的中和反应时,各实验小组的同学进行了如下的探究活动,请你和他们一起完成实验探究。
(演示实验)将一定量的稀盐酸加入盛有氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学反应方程式是_____。
(查阅资料)氯化钙溶液显中性
(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想1:只有氯化钙
猜想2:有_____
猜想3:有氯化钙和氢氧化钙
猜想4:有氯化钙、盐酸和氢氧化钙
乙组的同学对以上猜想提出质疑,认为猜想4不合理,其理由是_____
(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案
实验方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | ①_____ | ②_____ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有氢氧化钙 | 溶液中有氢氧化钙 | 溶液中有氢氧化钙 |
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想_____是正确的。
(评价与反思)
(1)请滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,_____(填“能”或“不能”)证明溶液中一定含有Ca(OH)2,你的理由是(用化学方程式表示)_____
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需考虑_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程:
请回答下列问题:
(1)水库中的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)①A池中通过 (填操作名称)除去水中的固体杂质。
②二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素的化合价为 。用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为:Cl2+2NaClO2==2ClO2+2X,X的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对符号中数字2的含义说法正确的是( )
A.Ca2+﹣﹣2个钙离子
B.H2﹣﹣2个氢原子
C.2Fe﹣﹣2个铁元素
D. ﹣﹣一氧化碳中氧元素的化合价为﹣2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们们身边,化学与生活息息相关。
(1)自行车作为常用的代步工具具,既轻便灵活,又符合环保要求。右图是一款新型的自行车的示意图。所标部件中,属于有机合成材料的是_______(填序号,如有多项,只需选填一项,下同);属于合金的是_________ 。
(2)喝蜂蜜水可补充骑自行车所消耗的能量蜂蜜中富含六大基本营养素中的__________。
(3)青少年正处在身体发育期,除了适当的运动外,还应多喝牛奶、骨汤等,从中摄入_______元素(填一种金属元素)以促进骨骼发育。
(4)面料为“冰蚕丝”的运动服,其主要成分为合成纤维。请你用化学方法鉴别“冰蚕丝”和羊毛丝__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图所示实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。
(1)氢氧化钠固体的作用是什么_______?
(2)写出B中Fe3O4发生反应的化学方程式_______。
(3)C中观察到的现象是什么_______?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计不能达到实验目的是( )
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验 目的 | 探究同种物质在不同 溶剂中的溶解性 | 探究物质燃烧的 条件 | 探究CO2与NaOH 发生反应 | 探究呼出气体与空气 中氧气含量的不同 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】学习化学后,我们学会了从微观角度认识事物。图A是锰元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。
(1)锰的相对原子质量是_____;
(2)B~E中属于同种元素的是_____(填字母序号,下同);化学性质相似的是_____;具有相对稳定结构的是_____。
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