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某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班,下班后发现卧室门缝冒出黑烟,他立即打开门窗,原来只冒黑烟的卧室瞬间燃气火来.

(1)引起火势变大的原因是  

火势无法控制,他立即拨打了火警电话,火警电话是  .消防队员赶到后,首先切断电源,然后用高压水枪灭火,水能灭火的原因是  

(3)若你在火灾现场,应怎样从现场逃离?  

 


考点: 燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.

专题: 化学与生活.

分析: 根据已有的燃烧的条件进行分析解答,燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点,根据灭火的原理选择合适的灭火方法,据此解答.

解答: 解:(1)打开窗户则空气对流,提供了更为充足的氧气,引起火势变大,故填:打开门窗,空气流通为燃烧提供充足的氧气.

火势无法控制,需要立即拨打火警电话119水能灭火的原因是水蒸发吸热能使温度降低到可燃物的着火点以下,故填:降低温度到可燃物的着火点以下.

(3)在火灾现场由于燃烧产生大量的浓烟,需要用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离,故填:用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离.

点评: 本题考查的是燃烧和灭火的知识以及火场逃生的方法,完成此题,可以依据已有的知识进行.

  

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学实验操作正确的是(  )

  A.

  取用食盐 B.

 检验氧气 C.

    加热液体 D.

     稀释浓硫酸

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(  )

  A. 点燃酒精灯 B.

检查装置的气密性

  C. 读出液体的体积 D.

液体的取用

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


“归纳”“总结”是学习化学常用的方法,下列说法错误的是(  )

  A. 通常物质燃烧的条件是:物质具有可燃性、跟氧气接触、温度达到可燃物的着火点,当这三个条件同时具备时燃烧才能发生

  B. 复分解反应的条件是:生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个,复分解反应才能发生

  C. 原子都是由质子、中子、电子三种微粒构成的

  D. 不同的物质构成它的基本微粒可能不同,分子、原子、离子都能构成物质

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验结论错误的是(  )

 选项  A  B  C  D

 实验    

 实验现象  热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧  带火星的木条伸入氧气中复燃  紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红  燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭

 实验结论  燃烧需要氧气  氧气浓度越大,燃烧越剧烈  使石蕊变红的是二氧化碳  二氧化碳密度比空气大

  A. A B. B C. C D. D

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


依据如图进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧.

(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 

实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是  

(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于(  )

  A. 化合物 B. 纯净物 C. 单质 D. 混合物

 

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生活中的下列现象,不包含化学变化是(  )

  A. 牛奶在空气中久置后产生酸味

  B. 家庭装修、装饰材料散发出难闻气味

  C. 铁制水龙头渗漏引起白色洗面盆滴水处发黄

  D. 旅游城市标志青铜奔马(马踏飞燕)变绿

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关碳和碳的化合物的说法不正确的是(  )

  A. 由CuO+COCu+CO2可知,CO具有还原性

  B. 金刚石、石墨、C60完全燃烧都生成CO2

  C. CO2能使干燥的紫色石蕊纸花变红

  D. 可用澄清石灰水鉴别CO2和CO两种气体

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