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    用所学知识回答下列问题。

    （1）不用其他试剂，就可将CuSO4、 KOH、 Na2CO3三种溶液中的_____溶液先鉴别出来。

    （2）只用一种溶液，就可将NaCl 、HCl 、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是____。

    （3）请你选择两种不同物质类别的试剂来检验NaOH已变质_______、_______。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    兴趣组同学用木炭粉还原氧化铜一段时间后，发现剩余固体中有一些黑色粉末。甲同学取少量剩余固体加入5%的H2O2溶液中，发现有大量气泡迅速放出，于是兴趣小组同学进行了以下的探究

    （1）乙同学取用少量剩余固体，在空气中灼烧，并在上方罩一个内壁涂有石灰水的烧杯（如图）进行实验，发现烧杯内壁的澄清石灰水不变浑浊，证明剩余固体中不含有__________。

    （2）丙同学又进行了如下探究：

    【提出问题】剩余固体的哪种物质加速了过氧化氢的分解，是过氧化氢溶液反反应的催化剂？

    【猜 想】猜想Ⅰ.铜是H2O2溶液分解的催化剂。

    猜想Ⅱ.氧化铜是H2O2溶液分解的催化剂。

    【实验与判断】实验过程如下：

    A．丙同学进行如右图所示实验，发现加入铜粉后几乎没有变化，证明猜想Ⅰ______（选填“成立”或“不成立”）。实验①的作用是______。

    B．丙同学又用天平称量0.5g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中， 又进行如下实验：

    实验

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    步骤一

    ③的现象是

    _________，木条复燃。

    猜想Ⅱ成立

    步骤二

    步骤一中的③试管内的物质过滤，得到的固体烘干，称量。

    质量为0.5g。

    步骤三

    步骤②得到的固体，加入到盛5%的过氧化氢溶液的试管中，把带火星的木条伸入试管中。

    有气泡产生，

    ________。

    步骤三的目的是__________________。过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学化学方程式为____________________。

    【拓展】除了催化剂能改变化学反应的速率，你猜想还有那些因素也可能影响化学反应的速率_______________________（写一个即可）。

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    科目：初中化学 来源：2017届安徽省阜阳临泉县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列变化属于物理变化的是（　　）

    A. 蜡烛燃烧 B. 铁锅生锈 C. 滴水成冰 D. 食物腐败

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子，其化学式为O4，对其说法正确的是

    A. O4是一种化合物 B. O4是由O2组成的混合物

    C. O4是一种单质 D. 一个O4分子由2个O2分子构成

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    某同学设计了用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理的装置，如图．

    （1）实验时先通入一会儿一氧化碳再加热，其目的是为了防止__；从环保角度上看，上述装置有不足之处，改进措施是______ 。

    （2）玻璃管中发生反应的化学方程式为______ 。

    （3）铁架台常用的的防锈措施是　_____（写一点即可）。

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是

    A．玻璃棒 量筒 烧杯 胶头滴管

    B．托盘天平 量筒 烧杯 玻璃棒

    C．托盘天平 玻璃棒 烧杯 胶头滴管

    D．量筒 烧杯 漏斗 玻璃棒

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    科目：初中化学 来源：2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列各组物质，按混合物、化合物、单质的顺序排列的是

    A. 冰水、干冰、氮气 B. 石油、煤、水银

    C. 洁净的空气、氯化钠、液态氧 D. 加碘食盐、酒精、天然气

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    科目：初中化学 来源：2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列化学方程式符合题意且书写正确的是（　　）

    A. 二氧化碳溶于水可发生化学反应：CO2+H2O═H2CO3

    B. 密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律：2P+O2P2O5

    C. 除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

    D. 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2O

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年吉林省农安县青山乡九年级中考模拟化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某研究小组为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图1所示三个实验（三种金属均已用砂纸打磨过，其形状和大小相同，稀盐酸的浓度和用量也相同）．

    （1）一段时间后，观察到实验B的铜片表面有银白色固体附着，且溶液由无色变为 色，这说明铜比银的金属活动性 （选填“强”或“弱”），该反应的化学方程式为 ．

    （2）甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是 ．

    （3）乙、丙两位同学认为仅仅通过上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序，因此在上述实验的基础上，两人分别选用不同的金属与不同类的化合物溶液，各自补做了一个实验，装置均如图2示，且都实现了探究目的．

    乙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液；

    丙同学的实验：X是 金属，Y是 溶液．

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