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19.原子序数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第三;周期,它属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是S2-
(3)根据结构示意图分析,核电荷数是6和8的相两种元素组成的常见化合物是CO和CO2
(4)不同种元素最本质的区别是质子数不同,同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次增加.

分析 (1)根据原子核外的电子层数等于其所在周期数以及元素的分类来分析;
(2)原子序数为16的原子核内质子数为16;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;
(3)6、8号两种元素分别为碳、氧元素,所以组成的化合物可能是一氧化碳和二氧化碳,
(4)掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称;

解答 解:(1)12号元素是镁元素,其原子核外有3个电子层,所以在元素周期表中位于第三周期,镁属于金属元素;故填:三;金属;
(2)16号元素是硫,其原子最外层有6个电子,在化学反应中易得到2个电子形成带两个单位负电荷的硫离子;故填:得到;S2-
(3)6、8号两种元素分别为碳、氧元素,所以组成的化合物可能是一氧化碳和二氧化碳,故填:CO;CO2
(4)根据元素的概念,可知表中不同种元素最本质的区别是质子数不同;同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次增加;故填:质子数;增加.

点评 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.化学二课堂活动中,某兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题.

(1)图A所示的实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②可燃物接触空气或氧气,③达到可燃物的着火点;反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,在该反应中,每124份质量的白磷和160份质量的氧气恰好完全反应生成284份质量的五氧化二磷.
(2)图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,该实验中涉及的性质是BC(填字母).
A.氨分子有一定质量  B.氨分子是不断运动的 C.浓氨水具有挥发性
(3)图C所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,原因是石灰水吸收二氧化碳气体,使瓶内气体减少气压减小,大气压将鸡蛋压入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.21世纪是钛的世纪.利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:

(1)该工艺流程所使用的原料中,属于氧化物的是TiO2(填化学式).
(2)反应II可获得海绵钛,化学方程式为2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.
(3)该工艺流程中,可以循环使用的物质有氯气和镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、双氧水(过氧化氢溶液)以及下列仪器

(1)利用上述仪器组装一套制取氧气的发生和收集装置,你选择的仪器是(填序号)①②⑦⑧⑨
(2)若用氯酸钾制取氧气,还需要补充一种仪器试管(填仪器名称),再选用上述仪器①③④⑤⑥⑨(填序号)来组装发生装置和收集装置.
(3)实验室收集氮气只能用排水法收集,据此可推断氮气的物理性质可能是:难溶于水,密度与空气差不多.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列做法容易造成水体污染的是(  )
A.严格控制在江河中进行网箱养殖水产品
B.在农业生产过程中提倡施用农家肥
C.工业废水直接向大河中排放
D.生活污水严格按照按有关要求和技术指标集中处理

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.阅读下列信息,回答有关问题.
已知氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下可以合成氨.常温下,氨是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料--硝酸.
A.氨和氧气在铂催化剂和一定温度的条件下能反应生成一氧化氮和水;
B.一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C.二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮.
请从以上信息中总结有关氨的知识.
氨的物理性质:常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体;
氨的化学性质:氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应能生成一氧化氮和水;
合成氨的反应属于基本反应类型的化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是(  )
A.二甲醚的相对分子质量为48
B.二甲醚属于氧化物
C.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1
D.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图是氟元素在元素周期表中的相关息息以及氟元素的原子结构示意图.
(1)氟元素的原子序数是9;由氟原子的结构示意图可知,氟原子在化学反应中易得到(填“失去”或“得到”)电子.
(2)氟的化学性质与下列E(填字母)的化学性质相似.

(3)氟化钠和氯化钠一样,都是由离子(填“分子”“原子”或“离子”)构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作的现象及相应的结论均正确是(  )
实验操作现象结论
A
小烧杯A中装有蒸馏水(滴有数滴酚酞),B中装有浓氨水.
一段时间后,A中溶液变蓝色分子在不断运动
B将螺旋状细铁丝灼烧红热后,立即伸入充满氧气的集气瓶中(瓶底部有少量水).细铁丝剧烈燃烧,火星四射,瓶底有黑色固体物质生成铁与氧气反应生成了Fe2O3
C将一段光亮铜片装在敞口的试管中,用酒精灯火焰加热试管一段时间铜片变黑Cu与O2反应生成了CuO
D往集满CO2的软质矿泉水瓶里注入约1/3瓶蒸馏水,立即旋紧瓶盖,充分振荡.矿泉水瓶不变瘪CO2与水不反应
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案