分析 (1)玻璃管插入带孔橡皮塞,先将插入橡皮管的导管一端用水湿润,可起润滑作用.
(2)试管按在桌上,塞橡皮塞,可能会压碎试管;能用图3装置进行的实验:不需加热,固体和液体反应,生成的气体,难溶于水,可用排水法收集气体;制取氢气的药品,最好用:锌与稀硫酸制氢气.因为速度适中,有利于收集.
(3)为了控制反应速率,使用注射器来控制.塑料板会受腐蚀;
(4)根据碳酸是由二氧化碳与水接触形成,先控制与水接触即可,先把石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与二氧化碳接触,看是否有变化;然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与水接触,再通入二氧化碳,看变化.
解答 解:(1)①仪器a的名称是试管;②玻璃管插入带孔橡皮塞,用水湿润后,稍稍用力,不要使之折断,以致刺破手掌.
(2)容器放在桌上,使劲塞塞子,会压碎试管;应左手拿试管,右手拿塞子慢慢地转动塞入;符合图3装置进行的实验:制取氢气和氧气的实验;利用反应物和生产物,正确书写化学方程式.
(3)图中只选注射器与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(4)本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中,从a端通二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色;然后再从分液漏斗中滴加适量水,再通入二氧化碳,此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红.为了得到干燥的CO2,可以在分液漏斗处滴入浓硫酸
来除去水蒸气.
故答案为:(1)①试管 ②用水润湿
(2)试管破损; C D(2分) 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(3)C; (4)④③①②③或 ④①③①②③; 浓硫酸
点评 本题主要考查实验操作的一些注意事项:如仪器的装配和连接方法,连接化学实验的方案设计与评价.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤或加热均能使硬水转化为软水 | |
B. | 为节约用水,用处理后的工业废水浇灌农作物 | |
C. | 电解水得到的H2和O2质量比为2:1 | |
D. | 市售桶装纯净水是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4 | B. | Na2S | C. | H2SO4 | D. | H2SO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入纯碱样品的质量/g | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 | 5.4 |
电子天平的示数/g | 163.2 | 166.4 | 169.6 | 175 | 180.4 |
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科目:初中化学 来源:2016-2017学年山东省荣成市等六校八年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
已知过氧化氢由过氧化氢和水两种物质组成,实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。现将3.6g二氧化锰放入盛有200g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到4.8g气体,请完成下列问题:
(1)反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤渣的质量为 g。
(2)计算原过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量分数。
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