[题目]如图是a.b.c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)P点的含义是 . (2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌.能形成溶液的质量为 .(3)t2℃时a.b.c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 .(4)将t1℃时a.b.c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时.三种溶液的溶质质量分数大小关系是填写选项序号) A．c� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

(1)P点的含义是 ______________________________ 。

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成溶液的质量为 _____。

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________，

(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____填写选项序号)

A．c＞a＝b B．a＝b＞c C．a＞b＞c D．b＞a＞c

(5)现有t2℃的a、b两份饱和溶液，要使溶液的溶质质量分数相同，且溶液仍是饱和的，采取的方法是_____________________。

(6)若想从a的溶液中得到C晶体，最好采用__________结晶方法。

【答案】在t1度时，a.c的溶解度相等，都等于20g 75g cba D 降温至t3 升温

【解析】解：①从溶解度曲线图不难看出，P点是a、c两曲线的交点，即两物质在t1℃时溶解度相等，均为20g；②溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。t2℃时a的溶解度为50g,30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能溶解25g形成饱和溶液，质量为75g；③t2℃时a、b、c三种物质的溶解度大小关系是c<b<c；④，，ab的溶解度都随温度的降低而减小，将t2℃的a、b两份饱和溶液，降温到t3℃时，两种物质都析出晶体得t3℃时的饱和溶液，由于此时两种物质的溶解度相同，其饱和溶液的溶质质量分数相同；(6)a的溶解度随温度降低而减小，c的溶解度随温度降低而增大，若想从a的溶液中得到C晶体，最好采用将饱和溶液升温，使析出。

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【题目】学习化学离不开化学实验。

(1)写出上图中标号仪器的名称：①____________，②____________。

(2)用甲装置作为制取氧气的发生装置时，使用的药品是高锰酸钾，写出该反应的化学方程式：

______________，试管口放一团棉花的作用是__________；用乙装置制取氧气后，欲从反应后的混合物中分离出二氧化锰，可采取的方法是__________，在分离回收二氧化锰的操作中，除使用铁架台、烧杯、漏斗等仪器外，还必须用到的玻璃仪器为___________，其作用是__________。

(3)实验室中用乙、丙组成的气体制备装置，不仅可以用来制取氧气，还可用于制取CO2气体，请用化学方程式表示制取CO2的反应原理___________，证明二氧化碳已集满的方法是_________。

(4)兴趣小组同学在实验室制取CO2时利用戊装置也收集到一瓶气体，小组同学针对该操作展开讨论，形成的以下观点中，你认为正确的有______________。

A．因为CO2能溶于水，所以收集的气体不可能是CO2 　　

B．因为CO2能溶于水，用该方法收集会造成药品的浪费

C．用该方法能收集CO2，说明CO2不可能无限度的溶于水中　

D．用该方法能收集CO2，可能是因为产生CO2的速度大于CO2溶解的速度

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【题目】只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．

(1)用归纳演绎法认识氯化钠的性质

已知下列反应：HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO3)2

①上述反应属于四种基本反应类型中的______，运用(填“归纳”或“演绎”)______法得到这组反应发生的原因是______．

②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是(填“归纳或“演绎”)______法．

(2)用实验法认识氯化钠的性质

①要验证(1)②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是______，反应的化学方程式是______．

②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是______．

比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．

图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有(选字母编号，下同)______，不同点有______．

A、易溶物质 B、溶解度随温度变化的方向 C、溶解度受温度影响的程度

D、20℃时的饱和溶液溶质质量分数 E、23℃时的溶解度

F、40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量

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【题目】下列说法不正确的是

A．空气中N2的体积分数约为78%

B．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

C．CO2是绿色植物光合作用的原料之一

D．稀有气体化学性质稳定，可用作保护气

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【题目】空气中氧气含量测定的再认识．

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)．该实验中选择使用汞的优点有 ____________．

A．实验过程中没有污染

B．在汞槽中起到液封作用

C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

D．能将密闭装置内空气中的氧气集合耗尽

【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2)，写出红磷燃烧的文字表达式________．兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．

【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？

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请计算出空气中氧气含量________(计算结果保留一位小数)

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