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    请根据提供的仪器和药品，完成以下两种情况的探究．
    仪器：烧杯、试管、胶头滴管
    药品：无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液
    （1）验证溶液的成分：实验室有一瓶无色溶液，标签因腐蚀或使用不当等原因只剩下“Na”和“10%”的残缺字样．已知该溶液中的溶质是一种初中化学常见的化合物．
    相关资料：
    Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠．
    Ⅱ．碳酸钠溶液呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质在10g水中达到饱和时溶解的质量数据如表：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解的质量/g3.610.92.150.96
    根据资料判断：该溶液不是______溶液．
    进一步实验验证：请完成对实验过程的填写
    实验步骤和现象实验结论涉及到的化学方程式
    ①__________________
    ②______该溶液为氢氧化钠溶液
    （2）验证溶液的质量分数：实验室有溶质质量分数分别为5%和10%两瓶氢氧化钠溶液，但标签上未标注溶质质量分数．请设计实验方案完成对两瓶溶液的鉴别______．
    【答案】分析：根据物质的性质进行分析，根据物质的溶解度数值，可以初步判断溶质的可能性，碳酸盐遇酸化气，碱的溶液能使酚酞变红，要鉴别氢氧化钠溶液的浓稀，可以根据与盐酸反应消耗盐酸的量进行．
    解答：解：（1）该温度下：氯化钠的饱和溶液的溶质质量分数为：%=26.5%，可能是氯化钠，
    氢氧化钠的饱和溶液的溶质质量分数为：%=52.1%，可能是氢氧化钠，
    碳酸钠的饱和溶液的溶质质量分数为：%=17.7%，可能是碳酸钠，
    碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数为：%=8.8%，不可能是碳酸氢钠，
    故填：NaHCO3
    溶液为氢氧化钠的溶液，则加入盐酸时不能产生气泡，与酚酞试液混合溶液会变红，故填：
    实验验证：
    ①取一支试管加入少量待测液，再滴加适量的稀盐酸，无明显现象该溶液不是碳酸钠溶液
    ②另取一支试管加入少量待测液，再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色NaOH+HCl═NaCl+H2O
    或①取一支试管加入少量待测液，再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色该溶液不是氯化钠溶液
    ②另取一支试管加入少量待测液，再滴加适量的稀盐酸，无明显现象（或向变红的溶液中滴加适量的稀盐酸，红色消失且无气泡产生 ）NaOH+HCl═NaCl+H2O
    （2）要鉴别氢氧化钠溶液的浓稀，可以根据与盐酸反应消耗盐酸的量进行，故填：取两只烧杯，分别加入等体积的两种溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加相同溶质质量分数的稀盐酸，计算红色消失时所滴加稀盐酸的滴数，滴数多的为10%的氢氧化钠溶液，滴数少的为5%的氢氧化钠溶液．
    点评：本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、在实验台上摆放着如下仪器和药品：

    （1）根据提供的仪器和药品可以制取的气体是
    氢气
    ，发生反应的化学方程式为
    Zn+H2SO4（稀）═ZnSO4+H2↑
    ．
    （2）利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
    ①②③④⑥
    ．
    （3）将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热，观察到的现象是：
    黑色粉末变红色，试管内壁有水珠出现
    ，在用此气体还原氧化铜的实验中，进行如下实验：①加热 ②停止加热 ③通入此气体 ④停止通此气体．请按正确操作顺序排列序号
    ③①②④
    ．
    （4）利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体，但缺少的仪器是
    酒精灯
    ，检验此种气体的方法是
    用带火星的木条插入集气瓶中，若木条复燃，证明此瓶气体是氧气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?石景山区二模）请根据提供的仪器和药品，完成以下两种情况的探究．
    仪器：烧杯、试管、胶头滴管
    药品：无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液
    （1）验证溶液的成分：实验室有一瓶无色溶液，标签因腐蚀或使用不当等原因只剩下“Na”和“10%”的残缺字样．已知该溶液中的溶质是一种初中化学常见的化合物．
    相关资料：
    Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠．
    Ⅱ．碳酸钠溶液呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质在10g水中达到饱和时溶解的质量数据如表：
    物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
    溶解的质量/g 3.6 10.9 2.15 0.96
    根据资料判断：该溶液不是
    NaHCO3
    NaHCO3
    溶液．
    进一步实验验证：请完成对实验过程的填写
    实验步骤和现象 实验结论 涉及到的化学方程式
    ①
    取一支试管加入少量待测液，再滴加适量的稀盐酸，无明显现象
    取一支试管加入少量待测液，再滴加适量的稀盐酸，无明显现象
    该溶液不是碳酸钠溶液
    该溶液不是碳酸钠溶液
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    ②
    另取一支试管加入少量待测液，再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色
    另取一支试管加入少量待测液，再滴加几滴无色酚酞溶液，溶液变为红色
    		 该溶液为氢氧化钠溶液
    （2）验证溶液的质量分数：实验室有溶质质量分数分别为5%和10%两瓶氢氧化钠溶液，但标签上未标注溶质质量分数．请设计实验方案完成对两瓶溶液的鉴别
    取两只烧杯，分别加入等体积的两种溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加相同溶质质量分数的稀盐酸，计算红色消失时所滴加稀盐酸的滴数，滴数多的为10%的氢氧化钠溶液，滴数少的为5%的氢氧化钠溶液．
    取两只烧杯，分别加入等体积的两种溶液，再分别滴加相同滴数的无色酚酞溶液，向溶液中滴加相同溶质质量分数的稀盐酸，计算红色消失时所滴加稀盐酸的滴数，滴数多的为10%的氢氧化钠溶液，滴数少的为5%的氢氧化钠溶液．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验台上摆放着如下仪器和药品（数量满足你的需要）：
    （1）根据提供的仪器和药品在实验室里可以制取的气体反应的化学方程式为
    2H2O2
     硫酸铜溶液 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     硫酸铜溶液 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．?
    （2）利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为
    ②⑤⑥
    ②⑤⑥
    ．（填编号）
    （3）若要验证鸡蛋壳中含有碳酸钙需要的试剂是
    be
    be
    ．
    （4）若做酸碱中和滴定实验缺少的试剂是
    酚酞
    酚酞

    （5）利用实验中的物品还能完成哪些实验？请举一例
    证明铜在金属活动顺序表中排在氢后边（或证明铁的活动性比铜强）
    证明铜在金属活动顺序表中排在氢后边（或证明铁的活动性比铜强）
    ．

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    科目：初中化学 来源：石景山区二模 题型：问答题

    请根据提供的仪器和药品，完成以下两种情况的探究．
    仪器：烧杯、试管、胶头滴管
    药品：无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液、稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液
    （1）验证溶液的成分：实验室有一瓶无色溶液，标签因腐蚀或使用不当等原因只剩下“Na”和“10%”的残缺字样．已知该溶液中的溶质是一种初中化学常见的化合物．
    相关资料：
    Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠．
    Ⅱ．碳酸钠溶液呈碱性．
    Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质在10g水中达到饱和时溶解的质量数据如表：
    物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
    溶解的质量/g 3.6 10.9 2.15 0.96
    根据资料判断：该溶液不是______溶液．
    进一步实验验证：请完成对实验过程的填写
    实验步骤和现象 实验结论 涉及到的化学方程式
    ①______ ______ ______
    ②______ 该溶液为氢氧化钠溶液
    （2）验证溶液的质量分数：实验室有溶质质量分数分别为5%和10%两瓶氢氧化钠溶液，但标签上未标注溶质质量分数．请设计实验方案完成对两瓶溶液的鉴别______．

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