科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中正确的是( )
A.细铁丝在空气中燃烧火星四射
B.催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
C.不溶于水的气体只能用排水法收集
D.稀有气体与某些物质也能发生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
① ▲ ;② ▲ 。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式 ▲ ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置。
(3)某同学观察到B中锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃。其原因是 ▲ 。
(4)通过查阅资料得知,硫化氢是一种有毒的气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下反应制得硫化氢(H2S)气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ▲ (填字母标号),若用F装置收集硫化氢气体,气体应从 ▲ 端通入(填“a”或“b”)。
(5)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 ▲ (填“a”或“b”)进入F中。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于微粒的的有关叙述正确的是
A.原子核中一定存在质子和中子
B.核外电子数大于质子数的微粒是阳离子
C.电子与中子的质量几乎相等 D.同种原子可能构成不同分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)用化学符号表示:
2个铜原子 ▲ ;地壳中含量最高的金属元素 ▲ ;
二氧化硫中硫元素的化合价 ▲ 。
(2)右图是氯原子的原子结构示意图,该原子核外有 ▲ 个电子层,
在化学反应中容易 ▲ 电子(填“得”或“失”),所形成微粒的
符号是 ▲ ,该微粒与钠离子形成化合物的化学式为 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途,主要利用其化学性质的是( )
| A. | 金刚石用于切割玻璃 | B. | 活性炭吸附冰箱中的异味 |
| C. | 用氢气填充气球 | D. | 氧气用作火箭助燃剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
盛放石灰水的试剂瓶放置时间久了,在试剂瓶内壁会形成一层白色固体,其形成原理是 (用化学文字表达式表示,下同);清洗时,应先用 洗,再用 洗,化学反应原理是 .
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