科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中正确的是（ ）
A.细铁丝在空气中燃烧火星四射
B.催化剂的作用只是加快物质的化学反应速度
C.不溶于水的气体只能用排水法收集
D.稀有气体与某些物质也能发生反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：
① ▲ ；② ▲ 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 ▲ （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的化学方程式 
▲ ；若要收集较为纯净的氧气最好选用 ▲ 装置。
（3）某同学观察到B中锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时
间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃。其原因是 ▲ 。
(4)通过查阅资料得知，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室常用块状固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸混合，在常温下反应制得硫化氢（H2S）气体。制取硫化氢气体的发生装置可以选用 ▲ （填字母标号），若用F装置收集硫化氢气体，气体应从 ▲ 端通入（填“a”或“b”）。
（5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应
从 ▲ （填“a”或“b”）进入F中。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于微粒的的有关叙述正确的是
A．原子核中一定存在质子和中子
B．核外电子数大于质子数的微粒是阳离子
C．电子与中子的质量几乎相等 D．同种原子可能构成不同分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）用化学符号表示：
2个铜原子 ▲ ；地壳中含量最高的金属元素 ▲ ；
二氧化硫中硫元素的化合价 ▲ 。
（2）右图是氯原子的原子结构示意图，该原子
核外有 ▲ 个电子层，
在化学反应中容易 ▲ 电子（填“得”或“失”），所形成微粒的
符号是 ▲ ，该微粒与钠离子形成化合物的化学式为 ▲ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）
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| A． | 金刚石用于切割玻璃 | B． | 活性炭吸附冰箱中的异味 |
|
| C． | 用氢气填充气球 | D． | 氧气用作火箭助燃剂 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
盛放石灰水的试剂瓶放置时间久了，在试剂瓶内壁会形成一层白色固体，其形成原理是 （用化学文字表达式表示，下同）；清洗时，应先用 洗，再用 洗，化学反应原理是 ．
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