实验过程 | 预期现象 |
分析 (1)蓝色石蕊试纸遇酸变红,根据试纸变红现象来推断二氧化碳的性质;
(2)根据将Y型导管竖放在桌面上,分别放置湿润的紫色石蕊试纸,向导管中通入二氧化碳气体,若观察到下面管中湿润的蓝色湿润试纸变红,由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质解答;
解答 解:(1)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试纸变红色,故看到湿润的紫色石蕊滤纸变红,干燥的紫色石蕊滤纸不变色;该反应的化学反应方程式为:CO2+H2O=H2CO3;
(2)将Y型导管竖放在桌面上,分别放置湿润的紫色石蕊试纸,向导管中通入二氧化碳气体,若观察到下面管中湿润的蓝色湿润试纸变红,由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质.
答案:
(1)湿润的紫色石蕊滤纸变红,干燥的紫色石蕊滤纸不变色;CO2+H2O=H2CO3;
(2)将Y型导管竖放在桌面上,分别放置湿润的紫色石蕊试纸,向导管中通入二氧化碳气体,若观察到下面管中湿润的蓝色湿润试纸变红,由此说明二氧化碳气体具有 密度比空气大、能与水反应生成碳酸的性质.
点评 利用同一种仪器可以进行不同的实验探究,充分体现了化学实验的趣味性和知识性.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有三种元素组成 | B. | 相对分子质量为19 | ||
C. | C、H、O的质量比为9:8:2 | D. | 氧元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①④ | C. | ②③⑥ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素符号是P | B. | 属于金属元素 | ||
C. | 原子核外有15个电子 | D. | 相对原子质量是30.97 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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