分析 (1)用B装置制取氧气,为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(2)选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,为固体加热型,故发生装置为A;
解答 解:
(1)利用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时不需要加热,生成物是水和氧气,仪器②中需加入过氧化氢,反应的甲装置中的过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下,可以制取氧气,故反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),发生装置选择固体加热型;
答案:
(1)过氧化氢;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)A.
点评 了解过氧化氢制取氧气的原理及二氧化锰在反应中的作用,常用仪器的用途,氧气的验满方法,装置连接及物质的分离和提纯等知识是正确解答的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将甲、乙的饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃,析出甲多 | |
B. | t2℃时,甲、乙两饱和溶液中溶质的质量相等 | |
C. | 将甲溶液从t2℃降温到t1℃时,一定有晶体析出 | |
D. | 当乙中混有少量甲时,可采取蒸发结晶的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2) | B. | (3)(4) | C. | (2)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某物质中并不含单质分子,但由氢和氧两种元素组成,则该物质一定是化合物 | |
B. | CuSO4•5H2O一定是纯净物 | |
C. | 由多种元素组成的物质一定是化合物 | |
D. | 若组成某物质的各元素的质量分数一定,则该物质一定是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | “湖面波光粼粼”是光的折射 | |
B. | “花香随风飘散”是分子不停地做无规则运动的结果 | |
C. | 露是水蒸气汽化而成的 | |
D. | 湖面上的青山的倒影给九龙湖增加了更大的神韵,青山的倒影是光的反射 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该“塑化剂”中碳、氢、氧元素的个数比为12:19:2 | |
B. | 该“塑化剂”中碳的质量分数为73.8% | |
C. | 该“塑化剂”属有机物 | |
D. | 食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用 |
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