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下列关于化学实验操作叙述正确的是

     A.将试纸直接浸没在溶液中,测定某溶液的pH

     B.过滤时,漏斗下端的尖嘴部分需紧贴烧杯内壁

     C.来说明药品用量时,一般液体取5毫升左右

     D.将氢氧化钠固体放在衬有纸片的托盘上称量

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科目:初中化学 来源: 题型:


无色无味液体A,在通电条件下分解产生两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质D,C是自然界中最轻的气体,它在空气中燃烧生成A。

(1)写出B、C、D三种物质的化学式:

     B                C               D            

(2)依次写出上文所涉及的反应方程式。

                                                            ;

                                                            ;

     

                                                      。

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年3月28日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“能见蔚蓝”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最急迫、最受关注的环境议题——雾霾。作为一名中学生,你认为下列做法不应该提倡的是

A.拒绝使用一次性木筷,提倡反复使用塑料袋

B.将废纸、汽水瓶等收集起来,进行统一焚烧

C.纸张提倡双面使用,用电子贺卡代替纸制贺卡

D.选择自行车和公交车作为出行工具

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。

 


(1)写出上图中仪器a名称是      ▲       

(2)在实验室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,按照产生气体的流向从左到右的顺序,在上述仪器A~F中选择连接一套实验装置   ▲    (填编号),反应的化学方程式为    ▲    ,检验该气体已收集满的方法是      ▲      

(3)用该套装置在实验室还能制取其他气体,请写出一个相应的化学方程式:       

(4)氨气(NH3)通常情况下是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气,若用G装置收集氨气,则气体从   端进入(填“b”或“c”)。

(5)某学习小组用图1所示的装置探究氨气的性质,观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是      (填编号)。

A.氨分子是不断运动的 

 
B.浓氨水具有挥发性

C.氨气有刺激性气味   

D.氨气的水溶液显碱性

(6)若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中(如图2),在大烧杯中加入下列物质,观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊,则加入的物质是  (填编号)。

A.水和浓硫酸                  B.水和氯化钠固体

C.水和硝酸铵固体              D.水和氢氧化钠固体 

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学方程式4HCl+MnO2MnCl2+C12 t+2H2O中,反应后化合价升高的元素是

   A.Mn        B.H          C.O           D.Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于空气的说法中,错误的是

    A.空气是一种宝贵的天然资源

    B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

    C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

    D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列实验现象不能判断有新物质生成的是(图中夹持仪器省略)

A.有红色固体出现  B.有白色品体析出   C.红色消失    D.有大量气泡出现

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于纯净物是

 

A.

空气

B.

石油

C.

海水

D.

蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:


我们的生活离不开水,下列有关水的认识中正确的是(  )。

A.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等

B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放

D.电解水时,负极产生的是氧气

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