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    5．推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
    B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
    C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
    D．酸能使紫色石蕊试液变红，CO2也能使紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸

    分析 A．根据在同一化合物中金属元素显正价，但非金属元素不一定都显负价进行解答．
    B．根据溶液的状态与溶质质量分数的关系判断．
    C．显碱性的溶液能使酚酞试液变红色；
    D．二氧化碳不是酸．

    解答 解：A．在同一化合物中金属元素显正价，但非金属元素不一定都显负价，例如碳酸钠中碳元素的化合价为+4价，故错误．
    B．溶液中有晶体析出时，溶质质量一定减小，但溶质的质量分数不一定减小，当只改变温度析出晶体时，溶液的溶质质量分数改变，当恒温蒸发析出晶体时，溶质的质量分数不变，所以错误．
    C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，该选项说法正确；
    D．二氧化碳和水反应生成的碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，而不是二氧化碳使之变色，故错误．
    故选C．

    点评 本题考查了对常见概念和性质的推理，完成此题，可以依据已有的概念进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质放入水中能形成溶液的是（　　）
    A．牛奶B．面粉C．白糖D．碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
    （1）当除去氧气中混有的水蒸气时，瓶中盛有的物质是浓硫酸．
    （2）当检验实验室制取的氢气中是否含有二氧化碳时，瓶中盛有的试剂是澄清石灰水．
    （3）当用排水集气法收集一氧化碳时，瓶内先装满水，气体从B（填“A”或“B”，）处导管通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．A、B、C、D、E、F、G表示的是7种初中化学常见的物质，7种物质均由H、C、O、Cl、Mn、Fe中的一种或几种元素组成．
    （1）A溶液在黑色固体B的作用下生成无色气体C，C与生命活动息息相关．A溶液中的溶质化学式为H2O2
    （2）无色气体D与红色固体E在一定条件下反应，得到固体F，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）将一定量的固体F放入过量G溶液中，能发生反应，观察到的现象是固体消失，有气泡产生，溶液变为浅绿色．
    （4）向（3）所得溶液中加入适量A溶液，溶液变为黄色，且溶质仅有一种，该反应的化学方程式为2FeCl2+2HCl+H2O2=2FeCl3+2H2O
    （5）向X物质的饱和溶液中加入物质Y，溶液变混浊，再向其中加入足量G溶液，溶液变澄清、无气体产生．则溶液变混浊的原因是③④⑤（填序号）．
    ①X是Ca（OH）2、加入的物质Y是CO2，二者发生反应生成CaCO3；
    ②X是Na2CO3、加入的物质Y是Ca（OH）2，二者发生反应生成CaCO3；
    ③X是Ca（OH）2、加入的物质Y是CaO，CaO与水反应消耗溶剂使Ca（OH）2析出；
    ④X是Ca（OH）2、加入的物质Y是CaO，CaO与水反应生成的Ca（OH）2不能再溶解；
    ⑤X是Ca（OH）2、加入的物质Y是CaO，CaO与水反应放热使Ca（OH）2溶解度减小而析出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置回答问题．
    （1）实验室用装置B制取二氧化碳，发生的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用装置F收集CO2，则接口②应与⑦（填接口序号）相连．
    （2）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小，极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是A，气体的收集装置可选用D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．化学与生活、生产密切相关．请回答下列问题：
    （1）下列关于能源与能量相关的叙述中，正确的是AD．
    A．汽油既是燃料，又是良好的溶剂
    B．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
    C．化石燃烧生成的CO2过度排放会引起酸雨
    D．煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧充分
    （2）写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）生活中可用肥皂水比较水煮沸前后的硬度．
    （4）生活中常用燃烧的方法来鉴别合成纤维和天然纤维．
    （5）可用业制作糕点或用于治疗胃酸过多的物质是碳酸氢钠．
    （6）小明家新装修的房间中放有几包活性炭，其目的是：吸附有毒（或有异味）的气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关水的做法不正确的是（　　）
    A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化
    B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水
    C．农业上可采用喷灌、滴灌的方式来节水
    D．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．

    请回答：
    （1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的过滤操作相似．
    （2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶（填“降温”或“蒸发”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．污染大气的有害气体主要是CO、SO2、NO2 （填化学式）等，这些气体主要来自煤、石油、天然气三大燃料的燃烧和工厂排放的废气．

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