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张化验员对本炼铁厂购进的赤铁矿(主要成分三氧化二铁)样品进行分析.取10g的样品,完全反应后,共用去稀盐酸100g,过滤后得到2g滤渣 (假设杂质既不溶于酸,也不溶于水;不考虑实验中的损耗).
求(结果精确到1%):
(1)赤铁矿样品中Fe2O3的质量分数为多少?
(2)稀盐酸中溶质的质量分数为多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)滤渣质量就是样品中杂质的质量,由杂质质量和样品质量可以计算出样品中氧化铁的质量.
(2)由氧化铁的质量根据氧化铁与稀盐酸反应的化学方程式可以计算出稀盐酸中溶质的质量分数.
解答:解:(1)样品中氧化铁的质量为:10g-2g=8g
(2)设稀盐酸中溶质的质量分数为x.
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
160   219
 8g   100g×x
160
8g
=
219
100g×x

x=10.95%
答:赤铁矿石样品中Fe2O3的质量为8g,稀盐酸中溶质的质量分数为10.95%.
点评:本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算,难度稍大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在配制50g 25%的氢氧化钠溶液时,主要操作如下:
①托盘天平调零后,在两个托盘上各放一张相同的纸,然后在左盘加10g砝码,移动游码到2.5g处,用a取一块氢氧化钠固体放在右盘上,直至天平平衡,把称量好的氢氧化钠倒入烧杯里.②用b取所需水时,仰视读数.将所取的水倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使氢氧化钠完全溶解.
(1)指出仪器名称a
 
b
 

(2)指出上述操作中的操作错误:操作①中的错误是
 
.操作②中的错误是
 

(3)只考虑操作②的错误配成的氢氧化钠溶液的溶质质量分数
 
25%.(填>=<).

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科目:初中化学 来源: 题型:

课外活动时,同学们玩起了在特定条件下,以水为主题的“化学反应接龙”(前一反应的一种生成物为下一反应的反应物)游戏,请按要求回答问题.
(1)反应①的化学方程式为
 

(2)反应②的实验现象为
 

(3)反应③的基本反应类型为
 

(4)反应④的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的化学性质:

(1)A实验中反应的化学方程式为
 

(2)C实验中观察到的现象是
 
;化学方程式为:
 

(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有
 

老师问:废液中还可能有什么物质?引发了同学们热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生乙可能有NaOH、Na2CO3学生丁可能有Na2CO3
学生戊可能有NaOH
【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钡溶液,得到白色沉淀,红色褪去.
【结论】上述滤液中,还含有
 
,没有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着生活质量的提高,人们越来越关注自身的健康.
(1)如图是某食品有限公司生产的八宝粥的包装上的部分内容.
写出你所知道的该食品营养成分中涉及的元素的符号
 
(至少写出2种)在这些元素中,人体骨骼发育所必需的一种重要元素是
 
(填名称)元素.
(2)微量元素与人体健康是密切相关的,儿童如果缺乏
 
(填名称)元素,就会发育停滞,智力低下,严重时会患侏儒症.
(3)当人体摄入过量的酸性食物时,会造成胃酸过多,使人体感到不适,此时应服用消酸剂就能有效地调节胃液的pH,双羟基铝酸钠,[化学式为NaAl(OH)2CO3]是一种常用的消酸剂,它是由
 
元素组成的,由于Al3+在人体内难以代谢,含量过高就会造成一些疾病,如老年痴呆症等,请你举出生活中铝元素进入人体的一个例子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是
 

(2)采用
 
温度(填“升高”或“降低”)的方法,可将C物质的不饱和溶液变成饱和溶液.
(3)将t2℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0℃时,析出晶体最多的是
 
,无晶体析出的是
 

(4)20℃时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g.
(5)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验室对外开放日,教师在实验桌上准备了如图所示的仪器,请根据要求回答:

(1)写出仪器的名称:A
 
B
 

(2)图F实验操作的目的是
 
,从图F观察到的现象中,你能得出的结论是
 

(3)用图E装置制备气体时,反应物的状态为
 
,反应的条件为
 
,若用E制备二氧化碳的化学反应方程式为:
 

(4)实验室若用氯酸钾和二氧化锰来制氧气,二氧化锰的作用是
 
,还要补充的仪器是
 
,制好的氧气通过G装置后再收集,G中的浓硫酸的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关,请用你所学的化学知识解决生活中的以下问题.
(1)某些山区地方长期用肥皂洗衣服,发现衣服变硬了,该地方的水很可能是
 
(填“硬水”或“软水”),生活中常将该水经
 
后方可饮用.
(2)铝合金和不锈钢都是
 
(填“合成材料”或“金属材料”或“无机非金属材料”或“复合材料”),它们外观非常相似,请写出一种鉴别方法
 

(3)不能用铁桶盛装农药波尔多液的原因
 
(用化学方程式表示).
(4)用洗发精洗头发是利用
 
原理.

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