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    【题目】归纳推理是一种重要的化学思维方法，但推理必须科学、严谨。下列归纳推理正确的是

    A. 燃烧需要氧气，因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象

    B. 催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

    C. 有机物一定含有碳元素，因此含有碳元素的物质一定是有机物

    D. 碱性溶液能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性

    【答案】D

    【解析】A、有氧气参与的反应不一定属于燃烧现象，有氧气参加的剧烈的氧化反应属于燃烧现象，有氧气参与的缓慢的氧化反应不是燃烧现象，错误；

    B、催化剂在反应前后质量不变，但是反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，如果反应前后各物质的质量和化学性质均不变，则一定是催化剂，错误；

    C、有机物一定含有碳元素，氮含有碳元素的物质不一定是有机物，比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸盐等都是无机物，错误；

    D、碱性溶液能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性，正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活息息相关：

    （1）①中考在即，妈妈为小明设计的一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、小炒黄牛肉、鸡蛋汤。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理________（填字母，下同)：

    A．肉末鸡蛋 B．牛奶 C．炒豆角 D．红烧鸡腿

    ②小明查阅资料得知:铁与铬（Cr）、镍（Ni）等金属熔合可形成“不锈钢”，用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制耐酸防护服材料。其中耐酸防护服材料属于_________（选填序号）。

    A．合金 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．复合材料

    ③某品牌的麦片中含微量铁粉，食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素，反应的化学方程式为________________，此反应所属的基本反应类型____。

    ④小明发现学习用的台灯的铁螺丝钉表面已经锈蚀，这与空气中的水蒸气和______有关。

    （2） “水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：

    ①水是实验室最常用的溶剂，下列物质与水混合后能形成溶液的是_______。

    A．植物油 B． 牛奶 C．高锰酸钾 D．氯化钠

    ②水有硬水和软水之分，区分硬水和软水用___________________，热水瓶胆壁的水垢多由硬水形成，主要成分含氢氧化镁[Mg(OH)2]，写出用稀盐酸除去水垢的一个化学方程式是_______________。

    ③发生火灾时，消防队员常用水灭火，其原理是___________________________。

    ④直饮水是健康之水，若要测定直饮水的酸碱度，最适宜的是（填字母)____。

    A．紫色石蕊试液 B．酚酞试液 C．pH试纸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是

    A. 活泼金属和酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

    B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

    C. 单质由同种元素组成，则由同种元素组成的纯净物一定是单质

    D. 氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（ ）

    A. 氯化钠溶液具有导电性﹣﹣溶液中有自由移动的离子

    B. 墙内开花墙外可嗅到花香、﹣﹣分子在不断运动

    C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小

    D. 水结成冰﹣﹣水分子体积变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶未盖瓶塞的氢氧化钠溶液瓶口附近“长”满了白色物质，他们决定对白色物质的成分进行探究。

    （提出问题）这种白色物质是什么？

    （查阅资料）①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠；

    ②氯化钙溶液呈中性； ③碳酸钠溶液呈碱性。

    （猜想假设）小红认为：白色物质全部是氢氧化钠；

    小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物；

    你认为：白色物质还有可能是____________________（填化学式）。

    （实验验证）

    他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。

    （1）小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红，小红由此认为自己的猜想是正确的，小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是________________________。

    （2）小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，观察到______________产生，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液______________，证明自己猜想正确。

    （探究启示）实验取完药品后应____________________。

    （反思拓展）

    （1）废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有______________　　（填化学式）；

    （2）杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是______________（填序号）。

    ①氯化钙溶液； ②氢氧化钙溶液； ③氯化钡溶液； ④ 氢氧化钡溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是（ ）

    A. 某固体中加入盐酸会产生气体，则证明该固体中一定含有碳酸根离子

    B. 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同

    C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，分子受热膨胀变大

    D. 氢气和甲烷都可以作燃料，是因为他们具有相同的分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质性质决定用途。下列说法错误的是

    A. 氧气能支持燃烧，用于火箭发射 B. 红磷有可燃性，用来测定空气中O2的含量

    C. 干冰能升华吸热，用于人工降雨 D. 氢氧化钠有碱性，用来治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。

    (1)在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的_________性。

    (2)车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与_________接触而生锈。

    (3)要探究铝、铁、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是_________。(填一种即可)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学将一定量的氢化钙(CaH2)加入到足量的Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，分离出滤渣和滤液．

    （提出问题）滤液中溶质的成份是什么？

    （查阅资料）CaH2遇水迅速反应生成Ca(OH)2和H2．反应的化学方程式为__________。

    （猜想与假设）猜想一：滤液中溶质为NaOH、Na2CO3猜想二：滤液中溶质为NaOH、Ca(OH)2猜想三：滤液中溶质为_________________ 。

    （实验验证）请结合题意，在下列表格的空白中填写恰当的内容．

    实验方法

    实验现象

    实验结论

    取滤液少许，向其中滴加Na2CO3溶液．

    无明显现象

    (1)___________

    (2)_________．

    有气体放出

    猜想一成立

    （反思与拓展）

    (1)如果要从上述滤液中以最小生产成本获得大量NaOH，你建议向滤液中加入适量的_____溶液．

    (2)小明同学认为CaH2与水的反应是复分解反应．请谈谈你的看法并说明理由_________。

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