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    【题目】观察是学习化学的重要方法，以下是某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是

    A．带火星的木条伸入氧气瓶中复燃　 B．敞开浓盐酸是试剂瓶口冒出白烟

    C．铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体　D．马铃薯片遇到碘酒后颜色不变

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、氧气能使带火星的木条复燃，故正确； B、打开浓盐酸瓶盖，看到的是氯化氢气体溶于水形成的液态小液滴﹣﹣白雾，而非白烟，故错误； C、铵态氮肥与碱共热放出的是氨气，氨气有刺鼻的氨味，故错误； D、马铃薯富含淀粉，故遇到碘酒后会变成蓝色，错误；故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】治理污染、保护环境，事关人民群众的身体健康和社会的可持续发展．
    （1）下列环境问题与燃煤有直接关系的是（填序号）．
    A.酸雨
    B.温室效应
    C.可吸入颗粒物增加
    （2）烟气脱硫是目前控制燃煤的重要途径．如钠碱循环法是利用亚硫酸钠（Na2SO3）溶液脱除烟气中的SO2 ， 生成亚硫酸氢钠（NaHSO3），反应的化学方程式为 ， Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反应的化学方程式为 ．
    （3）大气中CO2含量不断升高，使全球气候问题日趋严重．科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质．
    ①途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2 ， 并将CO2储存或利用，流程如图．
    下列有关该过程的叙述正确的是；（填序号）
    A．该过程可实现CO2零排放
    B．该过程只有2种物质可以循环利用
    C．反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶
    D．该过程至少发生了4个化学反应
    ②途径二：将CO2转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观过程如图2所示，上述反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
    （1）40℃时，X、Y两种物质的溶解度 ．
    （2）40℃时，把30g的X加入50g水中，充分溶解，得到该温度下X的水溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液的质量为 ．
    （3）从X、Y的混合物中分离X物质，一般采用方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验的描述中，错误的是（　　）

    A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚的烟雾，生成有刺激性气味的气体

    B．加热高锰酸钾制取氧气，要在试管口放一团蓬松的棉花

    C．一氧化碳与氧化铁的反应，需要处理尾气

    D．向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液，溶液变蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是（ ）

    X

    Y

    Z

    A

    Fe

    FeCl2

    Fe2O3

    B

    Ca（OH）2

    NaOH

    NaCl

    C

    AgNO3

    Ba（NO3）2

    BaSO4

    D

    H2O

    O2

    CO2


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于各元素相对含量说法正确的是

    A．地壳中含量最高的元素是氧 B．海洋中含量最高的元素是氯

    C．空气中含量最高的元素是碳 D．人体中含量最多的元素是氢

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法中，错误的是　

    A．氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质

    　B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性

    　C．氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

    D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质中，属于纯净物的是（　　）

    A．大理石B．钛合金C．石灰水D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法 不正确的是（ ）
    A.10℃时，可配制溶质的质量分数均为 20%的甲、乙溶液
    B.恒温蒸发溶剂可使接近饱和的甲、乙溶液都变成饱和溶液
    C.30℃时，用质量相同的甲、乙分别与足量水配制饱和溶液，结果甲配得的饱和溶液质量大于乙
    D.20℃时，将两种饱和溶液混合在一起，所得溶液对两种溶 质而言，均为不饱和溶液

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