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    在日常生活中同学们常常见到下列现象，其中属于化学变化的是（　　）
    A、铁锹越使用越小
    B、衣柜中放置的卫生球逐渐变小，最后消失
    C、鲜菜放置在空气中逐渐变焉了
    D、鲜桃腐烂
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
    解答：解：A、铁锹越使用越小是因为长期的磨损造成的，没有新物质生成，属于物理变化；
    B、卫生球易升华，升华过程中只是由固态变为气态，没有生成新物质，属于物理变化；
    C、鲜菜放置在空气中逐渐变焉了是因为水份发生了蒸发，没有新物质生成，属于物理变化；
    D、鲜桃腐烂的过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选D．
    点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    煮沸过的冷开水里不能养鱼，是因为其中几乎不含有（　　）
    A、氧分子B、氧元素
    C、氧原子D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列对该物质的说法中正确的是
     
    ．
    A、一定是混合物   B、一定是化合物   C、一定不是单质  D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于下列实验现象的描述，错误的是（　　）
    A、蜡烛在氧气里燃烧比在空气里燃烧得更旺，发出白光，并放出热量
    B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C、红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
    D、铝箔在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于纯净物的是（　　）
    A、碘盐B、果汁C、蒸馏水D、食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    诈骗犯用“黄铜”冒充“黄金---制作假金首饰”骗钱．现取30g该合金样品，投到196g某浓度的稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余的溶液和残留固体总质量为225.6g．请计算：
    （1）产生氢气的质量是多少？
    （2）黄铜样品中铜的质量分数是多少
    （3）剩余溶液的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子和原子的主要区别是（　　）
    A、分子体积大而原子体积小
    B、分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分
    C、分子可以保持物质的化学性质，而原子不能
    D、分子可以直接构成物质，而原子不能

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，错误的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的最小粒子
    B、分子和原子都是构成物质的粒子
    C、湿衣服变干说明分子是不断运动的
    D、同种原子可以构成分子，不同种原子也可以构成分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小岳和同学们对过氧化氢溶液制取氧气实验进行探究．

    （1）①小岳同学选择B作为反应装置，选择
     
    作为收集装置如图1．（填序号）
    ②实验过程中，锥形瓶中产生了很多的泡沫，甚至进入导气管．你认为原因可能是
     
    ．
    ③针对以上的现象，小程建议换成装置C．小程的理由是
     
    ．
    （2）①如图2是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：
    铁丝剧烈燃烧，
     
    ．铁丝与氧气反应的化学方程式是
     
    ．
    ②改进后的优点是
     
    （填序号）．
    A氧气无需提前制备和收集，操作更方便
    B塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全
    C装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化
    ③实验中在塑料瓶中放入少量水的原因是
     
    ．
    （3）小李同学想既然H2O2在MnO2的催化下，能分解生成O2和H2O，于是提出疑问，CuO能催化H2O2的分解反应吗？于是设计了以下实验：
    【实验方案】
    ①任取2份H2O2，分别放于两支试管中，仅向其中一支试管中加入1g CuO；
    ②将上述盛有H2O2的两支试管，使产生的气体通入水中，观察产生气泡的速率，比较产生气体的速率；
    ③将放入CuO的试管内固体过滤，洗涤并干燥；
    ④观察滤出固体物质的颜色状态为黑色固体．
    ⑤另取一份过氧化氢溶液于试管，加入过滤得到的黑色固体，试管中产生无色气体．
    【交流讨论】Ⅰ步骤：①②的目的是通过对比实验，探究
     
    ．
    Ⅱ在第三步过滤操作中用到的玻璃仪器为
     
    ．
    Ⅲ步骤⑤的目的是证明
     
    的化学性质在反应前后没有改变．
    Ⅳ小红认为小明实验中有缺陷，请你帮小红改进实验中的不足之处：
     
    ．（若无，则不需回答）

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