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“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是永恒的主题。下列有关叙述正确的是(  )

A. 食用加碘盐,其目的是防止缺碘引起的贫血

B. 小苏打可作为治疗胃酸过多症的药剂

C. 室内起火,应迅速打开所有门窗通风

D. 氢氧化钠沾到皮肤上,要立即涂上硼酸溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省佛山市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

A-H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)

其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀。 请按要求填空:

(1)写出下列物质的化学式:

A________D________E________

(2)①~④的反应中属于置换反应的是________(填序号)。

(3)反应①的化学方程式为___________。

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:填空题

化学使世界变得绚丽多彩。

(1)2018年12月举世瞩目的港珠澳大桥正式通车。这个被誉为桥梁界“珠穆朗玛峰”的超级工程,桥梁主体首次大规模采用钢结构,它使用的42万吨钢铁足以建造60座埃菲尔铁塔、十座鸟巢,是迄今为止世界上最长的钢结构桥梁。

①大桥预计寿命120年,桥梁要求能抗16级台风、8级地震及30万吨巨轮撞击,撑起这座海上“钢铁巨龙”的不锈基座所用的是双相不锈钢钢筋。双相不锈钢钢筋属于_____(填序号)。

A合成材料 B复合材料 C金属材料

②大桥上的这些钢结构露置在潮湿的环境中极易发生锈蚀。设计师们在这些钢结构的外表面涂上了四氟型氟碳面漆树脂,为这座世纪大桥穿上了美丽的保护外衣。这种面漆防腐的原理是_____。

(2)大海是一个巨大的蓝色聚宝盆。大海中蕴藏着丰富的油气资源、煤和铁固体矿产、海底矿产资源、热液矿藏、可燃冰以及水产资源。中国在各海域油气储藏量约40~50亿吨。以南海为例,油气资源中可采部分约占66%,在西山群岛、中沙群岛的水下有上千米的新生代沉积物,是大有希望的海底石油和天然气产地;南海还蕴藏5万亿吨以上的锰、约3100亿吨镁、170亿吨锡和铜、29亿吨镍、8亿吨钴、5亿吨银、800万吨金、60亿吨铀等,比陆地矿产资源丰富得多;南海海洋鱼类有1500多种,如海龟、海参、龙虾、螺、贝等都具有极高经济价值的海产品。

①南海丰富的资源中,油气属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。工业上对石油加热炼制时,根据各成分的_____不同可得到的产品有_____(写一种即可)。

②天然气燃烧的化学方程式是_____。

③文中所述“锰、镁、铜、……”等是指_____(填“元素”或“原子”)。

④海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是_____。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂,他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究:打开脱氧剂,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,还有少量红色粉末和白色粉末。

(提出问题)该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么?

(查阅资料)

(1)铁系脱氧剂的主要成分是铁粉,还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。

(2)氯化钠与铁粉不反应,但能够加快反应速率。

(猜想与假设)

猜想一:黑色粉末是氧化铜,红色粉末是铜,白色粉末是氯化钠;

猜想二:黑色粉末是铁,红色粉末是氧化铁,白色粉末是氯化钠。

小明认为猜想一不正确,理由是_____。

(实验探究)

实验编号

实验操作

实验现象

结论

取脱氧剂粉本,用磁铁吸引

部分黑色粉末被磁铁吸引

说明该脱氧剂中含有铁

取①中未被磁铁吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸

红色固体消失,溶液变成_______色,黑色粉末未溶

说明该脱氧剂中含有_____。

写出实验②中发生反应的化学方程式:_____。

(实验结论)猜想二正确。

(拓展延伸)氯化钠能够加快铁生锈,请设计实验证明_____。

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A. pH等于8的溶液一定是碱的溶液

B. 若某物质中只含有一种元素,则该物质一定是单质

C. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根粒子

D. 一定温度下,某溶质的不饱和溶液变为饱和溶液,其溶质质量分数一定变大

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期教学质量监测化学试卷 题型:实验题

如图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:

(1)仪器名称:a_____b_____。

(2)A 图的装置可用来制取氧气,写出制取该气体的化学方程式:_____,D 装置用于干燥和收集氧气,请指出其中错误之处,并写出改正方法_____(写一条即可)。

(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如 E 图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_____ (填字母)。

A 氢氧化钠溶液 B 碳酸钠溶液 C 硫酸钠溶液 D 澄清石灰水

(4)装置 B、C 均可用于制备 CO2,请写出制备 CO2 的化学反应方程式_____;若选用 B 装置,装置 B 的气密性如何检查_____;若选用装置 C,请说出如何让反应快速停止_____。

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期教学质量监测化学试卷 题型:填空题

请在横线上用恰当的化学用语表示:

(1) 2 个二氧化碳分子: ______; (2)2Fe3+______;

(3)烧碱溶液中的阴离子: ______;

(4)请连线:______

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科目:初中化学 来源:山东省荣成市等六校联考2019届八年级下学期期中考试化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文,然后回答问题

臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,一旦受热极易转化成氧气,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气强得多。臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层.臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害.它是一切生命的保护层.但长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能引发中毒性肺气肿.超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、一氧化氮等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想.

(1)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可看到_____的现象原因:_____

(2)氧气转变成臭氧的过程发生______变化(填“物理”或“化学”).

(3)应采取______ 的方法保护臭氧层.

(4)臭氧的物理性质是_____。

(5)从上述材料中可知臭氧的作用有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊______.

(6)SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法。SO2与O3反应的化学方程式为________,该反应从反应物、生成物种类的角度看是_____反应,从物质与氧结合的角度看是______反应,其中臭氧是______剂。

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科目:初中化学 来源:广东省河源市紫金县2019届九年级下学期3月份中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。

   

(提出问题)废液中所含溶质是什么?

(猜想与假设)

猜想1:废液中的溶质是NaCl、Na2CO3和HCl

猜想2:废液中的溶质只有NaCl

猜想3:废液中的溶质是NaCl、HCl

猜想4:废液中的溶质是______。

(讨论与交流)

小明认为猜想I无需验证就知道是错误的,他的理由是_____  (请用化学方程式说明)。

(实验与结论)

(1)小亮同学为验证猜想3,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想3正确。你认为他的结论____  (填“正确”或“错误”),理由是______________。

请你另设计实验方案验证猜想3:

 实验步骤

实验现象

实验结论

__________________

__________________

猜想3正确

(2)验证猜想4,可选择的试剂有____________。

A.酚酞溶液  B.氢氧化钾溶液  C.稀硫酸  D.氯化钡溶液

(拓展与应用)若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据盐酸的性质,无需另加试剂,只要对废液进行____操作,即可从废液中得到NaCl固体。

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